Iza Bachillerata
Jedna od glavnih briga obitelji je Birajte koju maturu je idealan za vašu djecu među raznolikom ponudom koja postoji. Odlučite između a Diploma o izvrsnosti, a Dvostruka međunarodna matura... osim razlučivanja da se ide na put bakalaureata znanosti, humanističkih ili društvenih znanosti može biti kaos ako nemate dovoljno informacija.
Među glavnim pitanjima koja postavljamo roditeljima ističe se temeljno: kako djeci osigurati maturu, pružiti im alate, vještine i vještine primjerene izazovima sadašnjeg i budućeg društva? I je li akademik dovoljno uspješan u današnjem profesionalnom svijetu?
Da bi odgovorili na ova pitanja, vrijedi se prisjetiti izjava Laszla Bocka, Googleovog potpredsjednika HR-a, koji u intervjuu objašnjava New York Times da "akademski nije temeljni dio novih profila koji se zahtijevaju, sada, u našem društvu". I on u tom razgovoru primjećuje dabihevioralni dio osobe je onaj koji bi trebao biti procijenjen u mogućem intervjuu a to je individualna obuka navika stečenih tijekom njegova osobnog i akademskog života, koja se uklapa u određeni posao “.
Ova premisa mora biti dopunjena znanjem iz osnovnih predmeta, kao što su matematika, jezik, ekonomija, biologija ili filozofija, koji omogućuju nove bitne predmete u novim poslovima, kao što su robotika, analitika, neuroznanost, itd
Ali ... i profesionalne vještine koje su suštinski povezan s osobnim rastom i obogaćivanjem? Timski rad, druželjubivost, fleksibilnost, prilagodba bilo kojoj kulturi i okolini, kao i sposobnost da budete osjetljivi, suosjećajni i podržavajući, učinit će najbolje iz tandema kako bi naša djeca imala dobar profil ponašanja.
Ključevi dobrog Bachillerata
dobra matura mora biti orijentiran od prvog dana do rad na tim profilima ponašanja, bez gubljenja iz vida akademskog dijela, Stjecanje odgovarajuće razine znanja vrlo je važno i relevantno za dobivanje ocjene u testu pristupa sveučilištu, dok polaganje temelja za reference i znanja koja svi životopisi moraju sadržavati.
Tražene vještine i sposobnosti, kao i kompetencije, posebno one digitalne, trebaju biti dio svakodnevnog života učenika, s iskustvenim opsegom. Cilj je uključivanje svijeta rada u programe obuke, kao što su periodični odljevi u tvrtke iz različitih sektora, kako bi se iz prve ruke moglo vidjeti unutarnje djelovanje željenih poslova. To je slučaj Sokratov program prvostupnika izvrsnosti škole María Teresa Zaklade Arenales, koji ima za cilj opremiti studente s najboljim alatima za suočavanje s akademskim i profesionalnim izazovima budućnosti. Uključuje Tehnološki program Cisco akademije.
"U tekućem svijetu, okamenjena matura je neuspjeh". Ova tvrdnja objašnjava pretpostavku da svi razumiju: u društvu koje se neprestano mijenja, obrazovni i akademski model prije sveučilišnog koraka, mora biti u korak s tom promjenom.
Naravno, moramo se pozabaviti s dva čimbenika koji su već obvezni u svakoj ponudi bakalaureata, jedan je drugi jezik i još jedna suradnja s prestižnim sveučilištem, kao što je slučaj s Program izvrsnosti Sveučilišta Navarrakoji uključuje sudjelovanje studenata na pred-sveučilišnim seminarima, koji jamče proces uključivanja na radnom mjestu i na kraju kontekstualiziraju te profile tako da su dobro prilagođeni.
Konačno, želio bih naglasiti važnost takozvanih "certifikata" koji su tako zahtijevani u europskim i sjevernoameričkim profilima koji kvalificiraju neke od najnovijih i traženih kompetencija, kao što su jezici, područje koje je prioritetno u International Dual Baccalaureate programkoji nudi obrazovna ponuda Zaklade Arenales, kroz svoje različite škole kao što je škola Marije Terezije de Alcobendas, koja je službeni sjevernoamerički program vrednovanja diploma s različitim zemljama i tehnologijom, budući da student istovremeno stječe titulu američke mature (Diploma srednje škole) u digitalnom okruženju.
