Podjela domaće zadaće s gledišta djece

kućni poslovi oni su predmet koji stvara veliku raspravu unutar doma. Iako bi svatko kod kuće trebao pružiti rame i preuzeti odgovornost, ponekad se ti zadaci ne dijele dobro. Uvijek postoji netko, u većini slučajeva žena, koja preuzima veći dio tog tereta bez dobivanja velike pomoći od svojih rođaka.

O tome je govorio o izvješću o suodgovornosti u domu koje je pripremio. \ T Zaklada Alares, Rad koji je uzeo u obzir mišljenje najmanjih u kući kako bi se vidjelo kako kućni poslovi unutar obitelji u Španjolskoj iu kojima je dokazano kako su djeca razumjela potrebu za suradnjom u tim zadacima.


Više od 65% vjeruje u pravednu raspodjelu zadataka

U ovom izvješću, ukupno 504 maloljetnika između 3 i 12 godina koji su bili anketirani kako bi provjerili svoju viziju raspodjele zadataka u kući. Za to su predstavili nekoliko karata na kojima su se pojavile slike različitih situacija, kao što je majka koja je sama preuzela zadatke i obratno, djeca su morala naznačiti koja se od tih kartica čini ispravnom.

Za početak, on to naglašava 65,9% maloljetnika smatra ispravnom raspodjelu unutar doma. Iako postoji uvjerenje o tome što je pošteno u djeci, 40% njih smatra da to nije slučaj u slučaju njihove obitelji. Činjenica da, iako ukazuje na to da se još mnogo toga može učiniti dok se ne postigne potpuna suodgovornost, ona poboljšava one iz prethodnih godina.


Također je vrijedno spomenuti kako je u slučaju djece postotak djece koja vjeruju u suodgovornost nešto niža od one u djevojčica, 60,4% za 69,5% potonjem. U vrijeme fokusiranja na specifične slučajeve, postotak djece koja vjeruju da samo jedan od roditelja mora voditi brigu o radu kod kuće, iako postoji veći broj djece koja vjeruju da je majka ta koja bi trebala preuzeti tu odgovornost sama.

Konkretno, a 26,2% Od maloljetnika koji su ispitani smatraju ispravnom sliku majke koja sama obavlja kućanske poslove, samo 7,76% smatra poštenim predložak u kojem je otac bio taj koji je preuzeo ove zadatke bez pomoći bilo koga. Opet, djeca koja smatraju da su žene one koje moraju preuzeti više zadataka veće su od djevojčica, 29,6% u odnosu na 24,1%.


Kako uključiti djecu u kućanske poslove

Da bi se postigla suodgovornost, djeca se od rane dobi moraju podučavati o potrebi sudjelovati u kućnom poslu. Evo nekoliko savjeta za to:

- Počni malo po malo. Dok najmlađi ne mogu preuzeti teže zadatke kao što je kuhanje, mogu početi tako što pomažu u podizanju stola, oduzimanju ambalaže svojih slatkiša i preuzimanju igračaka nakon korištenja.

- Na primjer, Roditelji moraju pokazati pravičnu raspodjelu zadataka, a ne pokazati da je jedan od roditelja jedini koji preuzima te zadatke.

- Tvoja soba, tvoja odgovornost. Iako je dječji vrtić prostor autonomije, to je i njihova odgovornost. Oni su odgovorni za podizanje, izradu kreveta i brigu da je sve u redu.

- Pohvalite pozitivno. Iako ne bismo trebali biti zahvalni ako dijete surađuje, jer će to izgledati kao pomoć koju ne bi morao posuđivati, potrebno je pohvaliti da je dijete sposobno preuzeti svoju odgovornost i doseći tu zrelost kako bi ga potaknulo da nastavi.

Damián Montero

Video: Zeitgeist Addendum


Zanimljivi Članci

Previše pohvala može pretvoriti djecu u narcise

Previše pohvala može pretvoriti djecu u narcise

Čestitke svojoj djeci previše za sve što rade? Provodite li cijeli dan ih podsjećajući koliko su dobri i jedinstveni? Budite oprezni, možete stvoriti narcisa. To je studija koju je proveo Ohio State...

Društvena nagrada: neophodna za tinejdžere

Društvena nagrada: neophodna za tinejdžere

Neuroimaging studije pokazuju kako se kod adolescenata socijalno odbacivanje doživljava kao prijetnja fizičkom zdravlju. To objašnjava zašto se prijateljstva i njihov raspad osjećaju kao da njihovi...

Bridal makeup: oči, usne i obraze

Bridal makeup: oči, usne i obraze

Svadbeni make-up za obraze i usne je onaj koji će dati život našoj koži, ali je i onaj koji se najlakše može mijenjati jer je najvjerojatnije da dan provedemo u davanju zagrljaja i poljubaca našim...

Vještine koje se vrednuju za djecu u razredu

Vještine koje se vrednuju za djecu u razredu

Većina nastavnika dijeli svoje učenike na temperamentne skupine na temelju njihovog ponašanja u razredu: preseljenih, zabranjenih, sramežljivih, ekstrovertiranih, emocionalnih ... Ova klasifikacija...