Prednosti zelenog prostora u razvoju djece
zelene površine Oni su korisni iz više razloga. Zahvaljujući njima, kvaliteta zraka se poboljšava i nudi se mjesto gdje se dobro provodite kao obitelj. Parkovi, urbane šume, pa čak i voćnjaci instalirani u gradovima velika su pomoć za sve ljude. Čak i za najmlađe kuće i njegov razvoj, počevši jer se zahvaljujući njima efekti zagađenja smanjuju i završavaju jer nude mjesto za napuštanje sjedilačkog načina života.
U slučaju sumnje o tome, studija objavljena u časopisu American Journal of Preventive Medicine je još jednom pokazao koristi koje a zeleni prostor za razvoj djeteta. Sretnije djetinjstvo i bolja kvaliteta života dva su od rezultata koji su utvrdili ovu grupu australskih istraživača nakon što su analizirali 4.968 djece između 4 i 5 godina.
Veća dobrobit
Ova studija analizirala je sve ove slučajeve uzdužno od 2004. do 2012. godine kako bi se utvrdio utjecaj okoliša na njihov razvoj. rezultati pokazali su da su sudionici koji žive u susjedstvu s između 0 i 5% zelenih površina već imali povoljniju kvalitetu života
Veći postotak zelenih površina u neposredna blizina djeca su pokazala bolje rezultate. Kako bi trebali biti prostori koji okružuju susjedstva u kojima djeca žive? Istraživači su rekli da bi optimalni iznos trebao biti između 20 i 41% kako bi maleni iskoristili njegove prednosti.
Zahvaljujući tim zelenim površinama, maloljetnici su demonstrirali a bolje stanje oblika zahvaljujući disanju bolje kvalitete zraka. Osim toga, prisutnost tih zona pogodovala je da bi u slobodnim danima obitelji mogle ići u šetnju kraj njih, favorizirajući fizičku aktivnost zbog sjedećeg načina života. Na taj način, djeca koja su odrasla u tim četvrtima pokazala su nižu razinu pretilosti i prekomjerne težine.
Poboljšanje memorije
Ova studija nije prva koja se usredotočuje na prednosti zelenih površina u razvoj djece. Na Američkoj pedijatrijskoj akademiji ukazano je na prednosti koje zeleno igralište ima za najmlađe u kući u kojem će uživati u vremenu rekreacije učenika. Vrtovi, mali vrtovi i aktivnosti na otvorenom neki su od prijedloga koji se daju školama kako bi mogli poboljšati svakodnevne aktivnosti u školi koju djeca pohađaju.
Ovo izvješće temelji se na podacima dobivenim od različitih škola. Ta se informacija odnosila na vrstu školskog igrališta i stanje škola: zdravlje srca, razina stresa, pretilost, prisutnost ili nedostatak pažnje.
Oni školski dvori koji su imali elemente kao što su zeleni prostori s vegetacijom, voćnjacima ili oni koji su se kladili na klase u na otvorenom Imali su djecu s nižom razinom stresa od prosjeka. Istovremeno, ovi centri imali su smanjenu razinu pretile djece i višu razinu pažnje učenika koji su pohađali te centre.
Znanstvenici ističu da je, primjerice, činjenica da se vidi zeleni prostor sam po sebi manje stresan element od gledanja dugih cementnih sportskih terena. "Mnoga djeca nemaju kvalitetna školska područja, au mnogim susjedstvima standardni prostor u kojem se igraju je sterilni asfaltni park ili komad betona ograđen metalnom ogradom, potpuno neprikladno okruženje za djecu", objašnjava liječnik. Stephen Pont, jedan od autora ove studije.
Damián Montero
