Nove tehnologije povećale su učenike koji varaju
Pametni telefoni, računala, pametni satovi. Svi ovi uređaji promijenili su naše živote. Internet otvara svijet mogućnosti za ljude. S druge strane, ona je također donijela negativne posljedice kao što je broj učenika koji to čine zamke Povećao se. Radna mjesta, kopije tijekom ispitivanja i druge tehnike povećale su se kao rezultat širenja tih uređaja.
To je zaključak koji je prikazan u studiji koju je proveo Donald McCabe za Međunarodni centar za akademski integritet. Posljednjih 12 godina značilo je povećanje broja učenika koji su uhvaćeni u varanju, au većini njih nove tehnologije su imale veze s ovim otkrićem od strane učitelja.
Plagijat i kopije
Kako bi došao do tog zaključka, McCabe je usporedio podatke već diplomiranih studenata s onima iz studenti da još uvijek provode svoju karijeru. Dok je u prvoj skupini broj ispitanika koji su kopirali na svojim ispitima iznosio 17%, u slučaju najizloženijih novih tehnologija 39%.
Što se tiče učenika koji su ih plagirali sveučilišni posloviU slučaju diplomiranih studenata taj je postotak iznosio 40%. S druge strane, u slučaju studenata koji još uvijek provode svoju karijeru, to je bilo 62%. Istraživači ističu da danas internet stavlja na raspolaganje web stranice na kojima su izložena djela s prethodnih tečajeva, prilika koju mnogi iskorištavaju da ih kopiraju.
Naposljetku, ova studija također odražava da je u ovom trenutku broj studenata koji su ikad napravili zamku u svojim studijama 68%. Postotak koji ostaje 43% u slučaju studenata već diplomirali, Primjer načina na koji su nove tehnologije favorizirale širenje manje častnih studenata u razredu.
Pametni satovi i ispiti
Među tehnologijama koje favoriziraju kopiranje tijekom ispiti pametni satovi pojavljuju se kao jedan od najboljih saveznika manje častnih studenata. To objašnjavaju nekoliko učitelja koji ističu kako te tehnologije omogućuju spremanje datoteka s potrebnim odgovorima tijekom ispita i kamufliranje kao dopuna.
Ovi satovi omogućuju da se, u slučaju bilo kakve sumnje, pritisne gumb za resetiranje, tako da nestane bilo koji prozor i nastavnici ne mogu otkriti trik kod učenika. Osim toga, smartwatches mogu se koristiti i kao zvučnici koji primaju upute druge osobe koja, s udaljenosti, daje odgovore studentu.
S druge strane, postojanje web stranice koji pomažu u fakturiranju klasičnog "chopa" smanjivanjem slova i osiguravanju čitljivih znakova za studenta. Na taj način možete prilagoditi bilo koju vrstu teksta različitim formatima kako biste imali koristi tijekom ispita i mogli nositi odgovore u mediju kao što je boca vode, pretvarajući se da je to oznaka.
Damián Montero
