Medijacija: to se odnosi na nasilje
Zabrinutost i društveni alarm koji izaziva nasilničko ponašanje, kao i činjenica da se planovi prevencije i intervencije u ovom problemu povećavaju i proliferiraju, okrenuo se i nažalost postaje autentična društvena pošast.
Među mogućim metodama za rješavanje zlostavljanja ili zlostavljanja, naglašava se korištenje posredovanja u rješavanju nasilja. Ali što je značenje medijacije te u kojim kontekstima se primjenjuje ova metoda prevencije, upravljanja i rješavanja sukoba za nasilje?
Polazimo od činjenice da nije svaki konflikt posredan. To je tako zato što svaki konflikt ima svoju povijest i prirodu, izvor koji objašnjava njegovo rođenje i, prije svega, čimbenike koji su ga potaknuli; na isti način, da svaki konflikt ima svoju intrahistoriju, i njezino rješenje i, stoga, postojanje različitih primjenjivih metoda.
Stručnjaci ovih metodologija govore o eskalaciji sukoba, a prema vlastitim karakteristikama i stupnju intenziteta, koristit će se različite tehnike, kao što su olakšavanje, posredovanje, mirenje, pregovaranje, arbitraža i prosudba.
Nasilničko ponašanje: je li moguće posredovati između stranaka?
Primjena medijacije temelji se na činjenici da stranke u sukobu postignu sporazum na svoj način, na način da zadovoljava i jedno i drugo, dakle, pod načelom obostrane koristi, proces koji suptilno provodi profesionalac. je posrednik, ali ostavljajući, uvijek iu svakom slučaju, protagonizam strankama, jer oni su ti koji najbolje znaju svoj problem i stoga i njihovo rješenje.
Stoga su stranke u sukobu ravnopravne, preduvjet za provedbu postupka posredovanja i bez implicitnog nasilja ili njegove uporabe u bilo kojem obliku, budući da je teško može se postići dogovor u tim uvjetima, što bi bilo protivno samoj biti procesa, tj. jednakosti i poštovanja između stranaka; s druge strane, Medijacija ima smisla kada stranke žele zadržati odnos ili kontakt između njih, inače, nema smisla koristiti ovu metodu.
Medijacija i njezini nedostaci u nasilničkom ponašanju
Međutim, suštinske karakteristike nasilničkog ponašanja ili zlostavljanja, primjena tehnike medijacije je obeshrabrena.
Prije svega, zlostavljanje je ponašanje koje se temelji na uznemiravanje, fizičko ili psihičko zlostavljanje i stalno zastrašivanje da je usmjerena na žrtvu, stalno i trajno tijekom vremena, čiji učinci mogu biti štetni za zdravlje djeteta koje se maltretira, završavajući samoubojstvom.
Ovi ozbiljni učinci povećani su korištenjem interneta i društvenih mreža, budući da je broj gledatelja povećan, šteta je veća i uznemiravanje je naglašeno, prisutno u bilo koje vrijeme i 24 sata dnevno.
Dakle, u tim okolnostima, očito nema situacije ravnopravnosti, ali duboke neravnoteže i prevlasti jedne od maloljetnika nad drugom, to jest, agresora protiv žrtve; S druge strane, nasilje, u bilo kojem obliku, glavni je element u ponašanju uznemiravanja, tako da ne bismo bili suočeni s tipičnim slučajem sukoba, jer to nije; ali jasno oblik viktimizacije i učestale upotrebe nasilja za postizanje određenih ciljeva.
Sada, školske medijacije ili programe vršnjačke medijacije oni su zajednička strategija koja se koristi u mnogim obrazovnim centrima u Španjolskoj, pokazujući se kao vrlo učinkoviti kako bi mladi stekli vještine za rješavanje svojih sukoba i poboljšanje suživota u školi, ali u svakom slučaju za manje, dnevne i niske sukobe. ,
Međutim, ove metode rješavanja sukoba vrlo su valjane i preporučljive iz preventivnog pristupa, budući da učenici koji su obučeni i osposobljeni za vlastite vještine i karakteristike medijacije dobivaju alate za mirno rješavanje svojih sukoba.
Na taj način, u slučaju mogućih slučajeva vršnjačkog nasilja, to "studentski posrednici" oni će biti u stanju bolje otkriti takvo ponašanje, imati više sredstava za osudu i rješavanje tih situacija, ne dovodeći do pojave takozvanih promatrača, promatrača ili pasivnih svjedoka uznemiravanja; što je još važnije, u onim središtima u kojima je ugrađena kultura medijacije, favorizira i favorizira načela jednakosti, poštovanja, suživota i dobrog postupanja među učenicima centra, što će drastično smanjiti stope školskog uznemiravanja.
Ricardo Lombardero Calzón. Odvjetnik, posrednik i trener.Suosnivač Lomber Soluciones Cyberbullying
