Francuske studije zabranjuju prisutnost pametnih telefona u razredima
Nove tehnologije uobičajene su u novim generacijama. Međutim, korištenje nekih od tih uređaja kao i smartphone na strani najmanjeg, generira veliku raspravu u društvu. U kojoj dobi bi se ti uređaji trebali početi koristiti? Treba li dopustiti njegovu uporabu? U koje vrijeme se preporučuje njegova uporaba? U Francuskoj je jasno da škola nije dobar kontekst za vaše korištenje.
Iako francuska zemlja ne poriče prednosti koje ti uređaji mogu imati u najmanjem, također je svjesna opasnosti koje im mogu pridonijeti. Iz tog razloga, francuski ministar obrazovanja ističe da je korištenje smartphone za najmlađe mora biti ograničeno ne samo u razredima, već iu trenutku u kojem je dijete u školskom prostoru.
Javno zdravstvo
Kao što je naznačeno Frances Info, Jean-Michel Blanquer, ministar obrazovanja Francuske, internetska veza najmlađih nije nužna. Član gala izvršnog voditelja objašnjava da se ništa ne događa zato što su maleni prekinuti neko vrijeme, pogotovo za vrijeme školskih sati jer nije dobro za učenike da provedu toliko vremena ispred ekrana.
Briga za izlaganje djece zaslonima je stvar "javno zdravlje"Prema riječima francuskog ministra, namjera je da ni najmanji ne koriste te uređaje u pauzama kako bi favorizirali druga područja najmanjih i družili se između njih. Cilj je da se djeca igraju, a ne usredotoče toliko vremena na te uređaje." ,
Odluka Francuske nije prva koja upozorava na uporabu novih tehnologija za djecu. Druge studije kao što su one Državno sveučilište BridgewaterU Massachusettsu su pokazali da su mlađi učenici s pametnim telefonima mnogo češće žrtve online zlostavljanja. Istodobno, prisutnost tih tehnologija u mladih ljudi također je povećala vjerojatnost da će i sami postati internetskim zaljubljenici. Rezultati koji daju pažnju roditeljima, koji moraju uzeti u obzir mnoge čimbenike prije nego što jednom od tih uređaja daju svoju djecu.
Kroz pametne telefone djeca imaju mogućnost pristupa svijet online, u kojima mogu biti uključeni i pozitivno i negativno. Jedan aspekt koji posebno naglašava odnos sa svojim kolegama putem društvenih mreža i aplikacija za razmjenu izravnih poruka. Ovaj stalni pristup povećava vjerojatnost da će učenici slati ili primati tekstove ili impulzivne poruke.
Stoga su autori studije savjetovali roditelje da uzmu u obzir potencijalne opasnosti koje pametni telefoni mogu imati za djecu rane dobi. "Mnogi roditelji često spominju prednosti davanja pametnog telefona djetetu, ali naša istraživanja pokazuju da bi davanje tih uređaja maloj djeci moglo dovesti i do nepredviđenih rizika", objašnjava on. Elizabeth Englander, jedan od autora studije.
Pristup novim tehnologijama
Što bi roditelji trebali uzeti u obzir prije kupnje pametnog telefona za svoju djecu? Evo nekoliko savjeta prije donošenja odluke o kupnji:
- Trebate pametni telefon, U određenim okolnostima može biti potrebno imati prvi mobilni telefon. Mnogi se roditelji osjećaju sigurnijim ako njihova djeca mogu komunicirati s njima, na primjer, jer putuju sami na velike udaljenosti kako bi pohađali nastavu ili bavili se sportom u kasnim satima. Ali ako nema stvarne potrebe, moramo zaustaviti impuls želje što je duže moguće.
- Cijela grupa je ima, Problem s kojim se suočavamo kao roditelji jest to što su pametni telefoni novi komunikacijski sustavi naših
djece s okolinom. Morat ćemo procijeniti u kojem trenutku može biti više štetno za njih da ih drže podalje od svojih vršnjaka nego da ih spriječe u pristupu mrežama.
- Osobna zrelost, Jedan od pokazatelja koji će nam omogućiti da provjerimo kada naša djeca mogu imati telefon će biti stupanj osobne zrelosti. Moramo se uvjeriti da su dostigli tu zrelost jer, kad jednom naprave uređaj u ruci, neće biti načina da se stave na teren. Zato smo ih morali obučiti za kritičko mišljenje koje im omogućuje da izaberu dobro i odbace loše.
Damián Montero
