Pametne igre za ljeto s djecom
"Mama, dosadno mi je." To je fraza ljeta i roditelji nas izluđuju. Međutim, dosada može biti prilika za ostvarivanje kreativnosti naše djece i, istovremeno, poticanje njihovog kognitivnog razvoja pozivajući ih da se igraju pametne igre, praktična i produktivna aktivnost koja može biti dječji ljetni osjećaj.
Veliki broj studija provedenih na dugom popisu zemalja, kao i Američka pedijatrijska udruga, podupiru važnost prekida u obrazovanju, posebno u djece od 6 do 12 godina. Ovoga puta, kako bi se razjasnio um, povećava se razina pozornosti u sljedećim razredima, povećava se razina komunikacije kao i sposobnost rješavanja problema kod učenika.
Mama, dosadno mi je
S ljetom iza ugla, slobodno vrijeme bit će sličnije vremenu u igri nego s akademskom strukturom razreda. Postoji samo jedna značajna razlika: nedostatak druge djece jednake dobi s kojom bi mogli komunicirati.
Ova situacija, mnogo puta, izaziva prizor djeteta koje mu je dosadno u potrazi za savjetima među odraslima o tome što učiniti sa svojim vremenom. Biti dosadno je privremeno stanje koje karakterizira nedostatak stimulacije i neugodan osjećaj koji ga prati. U većini slučajeva kada je djetetu dosadno također je motivirano pronaći nešto poticajno za zabavu.
Danas je uobičajeno da djeca nađu način da provedu svoje vrijeme u tehnologiji: gledaju film dok su u automobilu, večeraju s televizorom, iako zapravo ne obraćaju pozornost, gubeći sate na računalu ne radeći ništa , igrajte se s mobilnim uređajem, razgovarajte o sadržajima po porukama ili promijenite kanale pasivno ispred zaslona. Ove situacije predstavljaju veliku priliku za našeg sina da pokaže neku kreativnost, produbi sposobnost rješavanja problema i razvije motivacijske sposobnosti.
Kao roditelji, mi utječemo na razinu motivacije koju naša djeca imaju. Motivirano dijete je ono koje traži nova iskustva, a ne onaj koji se ne dosađuje. Protuotrov za dosadu je pružiti našoj djeci okruženje u kojem mogu iskusiti svoju sposobnost da budu autonomne, gdje imaju kontrolu nad onim što će učiniti, nešto što je izazovno i uključuje intrinzičnu motivaciju.
Alternative zajedničke dosadi djece tijekom ljeta
Zapravo, sve je više ljetnih kampova koji imaju razdoblja slobodne igre bez strukturirane strukture za djecu da nauče upravljati vlastitim aktivnostima. Možda će biti zanimljivo napraviti eksperiment ovog ljeta da biste imali rutinu u kojoj nema planiranih aktivnosti, ali ne možete koristite pasivno, tj. samo za gledanje s televizije, video igara, tableta, računala ili mobilnih telefona. Mnoga djeca na računalu pišu prekrasne priče ili stvaraju vrlo zabavne videozapise pomoću tableta ili mobitela, ali sve to uključuje korištenje tehnologije kao kreativnog umjetnika, a ne kao pasivnog korisnika.
Možemo početi tako da im damo ideje da ih izazovemo kako bi dobili sljedeći virusni video na internetu, napišite sljedeći svjetski hit, osmislite darove koje žele za budućnost. Uvijek će biti pozitivno Potaknite ih da uživaju u prirodi i ograniče svoj ulazak za dva sata. Dok trenutni odgovor neće biti emocija i zahvalnost, vjerojatno će iz tih razdoblja biti trenutaka samomotivacije i osobne refleksije.
Introvertirana djeca lako će ispuniti ova vremena aktivnostima, vrlo vjerojatno s pomoć iz dobre knjige. S druge strane, ekstrovertirana djeca će ove trenutke smatrati sve zanimljivijim kada uspiju ispuniti taj prostor nečim čime će kasnije impresionirati druge. Na primjer, pokušat će usavršiti pjesmu koju će pjevati svojim prijateljima i obitelji, kuhati jelo za dijeljenje s drugima ili stvarati stvari koje drugi mogu uživati s njima.
Malo dosade može biti upravo ono što djeci treba
Morate znati da mogućnost kreativnosti nije nešto što djeca sami biraju. To je blago neugodan osjećaj da se rodi kreativnost i eksperimentiranje. Ljeto se može ispuniti raznim aktivnostima u slobodno vrijeme, ali je dobro znati da je malo dosade možda upravo ono što naša djeca trebaju učiniti plodnim ljetom.
Jasno je da će također zahtijevati aktivnosti koje uključuju smiješne igre koji promiču kognitivni razvoj i inteligenciju. Odgovarajuća igra sa zabavom idealan je način da iskoristite slobodno vrijeme koje nudi ljeto.
Kako se stalna pozornost potrebna za čitanje dobre knjige razlikuje od one potrebne za igranje šaha? Kako razlikovati korištenje koncentracije i usredotočiti se da vam je potrebna igra na ploči koja vam je potrebna da biste prošli razinu u teškoj video igri? Istina je do određene mjereSve ove aktivnosti su oblik inteligentne igre. Mozak je jedini organ ljudskog tijela koji se svakodnevno mijenja prema iskustvima koja doživljava. Izvođenjem aktivnosti koje zahtijevaju dobrovoljno korištenje naše memorije, naše pažnje i prevladavanja izazova, poboljšavamo te sposobnosti.
Stoga, iako nekoliko aktivnosti potiče spoznaju, postoje neke koje su učinkovitije od drugih. Ali kako možemo odrediti koje mentalne vježbe pokazuju ispravan dizajn kako bi bio učinkovit?
Bitne u pametnim igrama
1. Različite razine. Kognitivne vježbe su učinkovitije kada uključuju izazove visoke i niske razine jer nam vježbe niske razine pomažu poboljšati našu percepciju. Da bi se riješili problemi veće teškoće potrebno je jasno uočiti detalje.
2. Prilagodljivost Vježbe se moraju povećavati i smanjivati, ovisno o izvedbi, prilagođavajući se razini vještina koje imate.
3. Praksa Te se aktivnosti moraju prakticirati s postojanošću.
4. To privlači pozornost. Da bi se maksimizirale promjene u plastičnosti korteksa, aktivnost se mora provoditi uz kontinuiranu pozornost svaki put kada se ona provodi. Za to je bolje ako se radi u razmacima od najviše 15-20 minuta.
5. Nagradite na vrijeme. Aktivnosti koje pružaju najviše kognitivnog razvoja su one koje su nagrađene nakon što su dobro obavile neke pojedinačne, a ne na kraju bloka.
Najbolje pametne igre
Najbolje pametne igre su oni koji uključuju nove jezike, čitanje, pamćenje i pažnju. Neki primjeri su: križaljke, zagonetke, računalne igre s akademskim sadržajem, sudoku, Tetris, konzolne igre poput Brain Age ili učenje igranja glazbenih instrumenata, među ostalima. Društvene igre kao što su Carcassonne, Catan, Mancala, Risk and Scrabble, izgradnja 3D objekata uz pomoć setova i Legos ili domaćih objekata, ostale su pametne igre od velike koristi.
Konačno, postoje različite primjene igara za učenje koje promiču pažnju, mnemic i intelektualni kognitivni razvoj u djece od 6 do 12 godina, kao što su: Gdje je moja voda?
Maite Balda Aspiazu. Psiholog i magistar kognitivnih neuroznanosti
