Jezični problemi kod djece: alarmni signali
Jezik je karakteristična značajka ljudske vrste. Za njegov razvoj potreban je niz vještina i sposobnosti koje su povezane s psihomotornim, psihološkim i socijalnim razvojem. Međutim, kod neke djece mogu se pojaviti jezičnih problema koji izravno utječu na sposobnost komuniciranja i govora
Kada se djeca rađaju, stvaraju zvukove, plaču i vrište
Na 3 mjeseca pojavljuju se žubori, koji su grleni zvukovi; na 6 mjeseci brbljanje, koje su ritmički zvukovi samoglasnika i suglasnika; na 9 mjeseci proto-riječi, koje su fonetski stabilni oblici koji se koriste u kombinaciji gesta; i na 12 mjeseci prve riječi.
Između 12 i 18 mjeseci, dijete ima oko 50 riječi, au ovoj fazi pojednostavljenja ("pacifier-tete"), reduplikacije ("tete", "poop"), asimilacije ("sí-ti") su normalne. Nakon 18 mjeseci zamjene nekih zvukova daju drugi ("lov na kuću"), asimilacija zvuka drugim zvukom ("natilla-matilla"), pojednostavljenje sloga ("deset" pomoću "vlaka") ,
To bi bile neke od karakteristika procesa usvajanja govora. Međutim, postoje djeca koja mogu početi imati praznine u svom govoru ili jeziku, kako po obliku, tako i po sadržaju i korištenju.
Problemi s jezikom: alarmni signali
Iako svako dijete ima svoj maturacijski ritam i razvoj govora, postoje neki znakovi na koje nas mogu upozoriti jezičnih problemato jest, da nešto nije uspjelo u procesu, kao što su:
- U 15 mjeseci ne gleda niti pokazuje na ljude ili predmete.
- U 18 mjeseci ne slijedi jednostavne upute.
- U 24 mjeseca ne označava sliku ili dio tijela kada ga nazovete.
- U 30 mjeseci ne reagira snažno, odmahujući glavom ili postavljajući pitanja.
- Na 36 mjeseci ne slijedi upute ili riječi u dva koraka.
Također, postoje slučajevi u kojima dijete razumije jezik, ali ga teško izražava, moramo biti svjesni ako:
- U 15 mjeseci ne koristi 3 riječi.
- U 18 mjeseci ne kaže "mama", tata ...
- U 30 mjeseci ne koristi fraze od 2 riječi koje uključuju imenicu i glagol.
- Za 36 mjeseci ne zahtijeva elemente po imenu; ako ne oponaša ponavljanje pitanja koja su postavili drugi; jezik se pogoršao i ne koristi potpune rečenice.
- Nakon 48 mjeseci koristite riječi na pogrešan način ili upotrijebite sličnu ili srodnu riječ umjesto ispravne.
Omogućite pravilan razvoj jezika
Kako bismo djeci pomogli da pravilno razviju jezik, važno je imati na umu da svi djeca ne predstavljaju isti ritam u razvoju. Sljedeće nam može pomoći:
- Da bi dijete naučilo govoriti, potrebno je komunicirati s okolinom.
- Ključan je komunikativan, pozitivan i stimulativan stav.
- Učinite igru osnovom komunikacije kako biste održali motivaciju djeteta.
- Poticati intervencije djece.
- Prilagodite naš jezik kada komuniciramo s djetetom (veličina i težina poruke, koristite jednostavne, ali dobro strukturirane rečenice itd.)
- U slučaju da vidimo da naše dijete ima poteškoće kao što su gore navedene, pedijatru ili logopedu može se reći da intervenira, ako je potrebno, što je prije moguće.
Trenutci zabave i igre idealni su za pomoć djeci da pravilno koriste jezik. Osim toga, uspostavit ćemo dobru komunikaciju temeljenu na ljubavi, zabavi i povjerenju.
María Jorge Moreno. Učitelj sluha i jezika. Stručnjak za govornu terapiju. Institut za utakmicu
Može vas zanimati:
- Faze govora za bebe
- Prve riječi djeteta
- Poteškoće u razvoju dječjeg jezika
- Razvoj govora kod djece
