Plastičnost mozgova beba
Poticanje ne treba shvatiti kao "ubrzavanje" tempa razvojao. Stimulacija mora uvijek biti usmjerena na iskorištavanje dječje sposobnosti u cjelini. Rastu svijest da djeca imaju neočekivani razvojni potencijal pri rođenju. A da bismo ih iskoristili, moramo im ponuditi sve mogućnosti koje možemo učiniti kako bi se one manifestirale.
Mi, roditelji, moramo biti posebno oprezni kako bismo ih pružili, iako ćemo možda morati ići u centar za sustavniji program rane stimulacije. Ako ga okružimo ljubavlju, ako izvodimo vježbe s njim ... natjerat ćemo ga da stekne mnogo više vještina.
Prve faze bebinog mozga
Svi možemo naučiti bilo što u bilo koje vrijeme ako uložimo trud i volju. Međutim, nikad nije tako lako kao u prvim fazama života zahvaljujući plastičnost mozga, Posebno, prvi stupanj djetinjstva karakterizira važan rast mozga: uspostavljaju se nove veze i važne promjene u posljedicama i produljenju neurona.
Neki roditelji još uvijek smatraju da je novorođenče najmanji od svih. Oni ne reagiraju na motivaciju da nauče da njihova djeca pokazuju, jer oni mogu misliti da postoji mnogo znanja koje će steći kasnije, kada počnu osnovnu školu. Međutim, prikladno je istaknuti važnost ranog djetinjstva jer postoji osnova da se osigura uspjeh budućeg učenja i kako spriječiti moguće poteškoće.
Programi stimulacije za bebin mozak
Programi stimulacije su osmišljeni kako bi se provodili unutar obiteljskog okruženja, a po mogućnosti od strane roditelja. Međutim, naša kultura i način života otežavaju da se nakon radnog dana mogu posvetiti razvoju materijala koje većina programa zahtijeva ili je voljna provoditi u sustavnom i svakodnevnom.
Jer u trenutku kada započne program stimulacije, on mora biti kontinuiran, sustavan i točan. Treba imati na umu da svaka nova akvizicija koju želimo da se dijete asimilira mora imati odgovarajući intenzitet, učestalost i trajanje te u odnosu na ono što je prethodno naučeno iskoristite plastičnost mozga beba.
Nema ograničenja: povećajte šanse za bebu
Glavno polazište leži u tome što ne ograničavamo mogućnosti našeg sina. Možemo prilagoditi objašnjenja koja smo dali njihovoj sposobnosti da se asimiliraju, ali ... zašto se usredotočiti na čisto dječja pitanja? Ne ograničavajte svoje područje djelovanja.
Znamo sa sigurnošću da dijete uči i otkriva malo po malo svijet oko sebe, fokusirajući se na vrlo konkretne aspekte stvarnosti. Primjerice, nakon posjeta farmi neće biti u mogućnosti to opisati objektivno i globalno kao što bismo mi to učinili. Pojedinačna objašnjenja svakog djeteta omogućit će nam da vidimo da se među velikim brojem podražaja koji se primaju svaki usredotočio na određeni aspekt, identificirajući životinje malim karakteristikama.
Ana Castán Visa. Koordinator ciklusa obrazovanja u ranom djetinjstvu škole San Marc
Više informacija u knjizi Djetetove sposobnosti, Regidor, Ricardo. Ed
Može vas zanimati:
- Stimulacija za bebe od 0 do 12 mjeseci
- Vizualne stimulacije za dijete
- Stimulacija za bebe u jaslicama
- Vježbe za stimuliranje uha djeteta
