Igre i igračke, znamo li se igrati s našom djecom?
Igranje s djecom u dobi od tri do šest godina izazov je s kojim se mnogi odrasli ne znaju suočiti. Oni više nisu djeca koja su se sva carantoña usrećila, niti djeca koja žele ući u naš svijet odraslih. Znamo li se igrati s našom djecom?
Kako nas uvesti u njihov svijet igre i fantazije, gdje prevladava nevjerojatna logika, ali radikalno drugačija od naše? Kako vjerovati da smo veliki ludi vuk ili baka crvene kapice? Odgovor je jednostavan: povratak na djecu.
Samo ako to učinimo napor apstrakcije i stavljamo se na mjesto našeg sina možemo shvatiti da je ovaj imaginarni svijet, tako iznenađujući i kreativan, najrealniji za dijete ... i da smo također pozvani u njega.
Jednakost u igri: postavite se na vrhunac
Najbolji način da uživate u igri djece, doista dođite do toga i ući u njihov svijet mašte, dopušta nam da uzmemo njihove priče, tumačeći nam uloge koje nam postavljaju i, prije svega, zaboravljajući našu krutu ulogu odraslih i kontrolnih i zahtjevnih roditelja.
U svakodnevnom životu odnos između oca i sina je jedan od zahtjeva i ispunjenja, ali U igri smo svi isti. Mora biti opuštenije i opuštenije, dopuštajući im da uživaju u onim prilikama u kojima kroz igru mogu iskoristiti promjenu uloga i biti oni koji imaju palicu i obilježiti pravila.
Oni vole stariti i činiti ono što u stvarnom životu nisu dopušteni, jednostavno zbog stanja da su djeca. Stoga je njegova omiljena igra "simbolička igra", kuhinje, mame i tate, učitelji učenici ...
Igrajte se s djetetom kako biste ga upoznali
JOvo je izvrstan alat za upoznavanje djece i njihovo obrazovanje, Kroz igru možemo ih promatrati i vidjeti kako reagiraju i djeluju pred svakim od likova koje pokušavaju predstaviti. Oni vole biti tata, mama, njihov učitelj ... To jest, njihovi modeli i referentne brojke. Ako vidimo kako se ponašaju možemo znati kako se ponašamo. Izvrsni su imitatori i stoga je igra predivno ogledalo u kojemu se vidimo kako se odražavamo.
To nam također može poslužiti znam kako su ti društveni odnosi, koju ulogu zauzimaju u vršnjačkoj skupini: moguće vođe ili ne, uklopljeni u grupu, povučeni, neprimijećeni ... Igra će nam također omogućiti da saznamo više o ulozi ostalih prijatelja i njihovih različitih osobnosti. Nećemo samo poznavati vašu grupu, nego i važnost koju ovaj ili njegovi članovi imaju za naše dijete.
Igra nas može odvesti u školu i učionicu, naučiti više o učitelju, učionici, učenicima, aktivnostima i omiljenim temama ... Možemo otkriti njihove interese, ukuse i sklonosti. Kao i njihovi strahovi i brige.
Igrajte za obrazovanje
U isto vrijeme ih i znamo igramo se s njima, također, možemo iskoristiti da označimo određene standarde, to jest, educirati ih, To je vrlo zanimljiv alat jer se ne osjeća potrebnim ili kontroliranim, kao što se može dogoditi u svakodnevnim situacijama. Oni su u zabavnom okruženju u kojem su, u većini slučajeva, odrasli, pa su oni oni koji postavljaju smjernice i standarde koje mi možemo preporučiti.
Ali ne samo da nam igra služi da ih upoznamo i obrazujemo. Oni također uzimaju vrlo važan dio ovog dragocjenog trenutka koji je podijeljen s nama. Prva i najvažnija stvar koju dobiju je da uživaju u vremenu s nama. Danas je luksuz za njih da na neko vrijeme mogu računati na svoje roditelje, jer vrijeme je ono što stalno nedostaje.
Osim toga, to je kvalitetno vrijeme jer smo samo s njima i isključivo bez ometanja. Oni računaju na nas na zabavan i opušten način i znaju dio nas bliže.
Svakodnevne rutine nam često onemogućuju da se pokazujemo kao i mi, jer moramo ispuniti ulogu oca ili majke. Oni također mogu znati što nam se sviđa, što nam se daje bolje ili kakva su naša ograničenja ili slabosti.
Conchita Requero
savjet: María Campo Martínez, Direktor dječjih vrtića N-Clic Kimba
