Vrste kažnjavanja, jesu li učinkovite u odgoju djece?
U to vrijeme stavi kaznu, uvijek zapamtite kakva je to akcija i što kažnjavate za pravdu, a ne za dosađivanje. Od 9 ili 10 godina to može biti zgodno predložiti kakvu kaznu zaslužuju za njegovo ponašanje. Oni će biti više predani.
Kada su naša djeca učinila pogrešnu stvar, kazna ona se mora tražiti na istoj razini na kojoj je nastala, pribjegavanjem nekoj drugoj razini. Učinkovitost obrazovanja ne može se temeljiti na snazi vrisaka, već na temelju dokaza o razlozima.
Većina obrazovnih problema nalazi se na tri razine ili u njihovoj kombinaciji. Nešto ćemo produbiti u poznavanju motivacije. Koji nas unutarnji osjećaj tjera da nešto učinimo?
Razine obrazovnih problema
Kada su naša djeca učinila nešto loše, kaznu ona se mora tražiti na istoj razini na kojoj je nastala, pribjegavanjem nekoj drugoj razini. Navedite više: problem u području studija (razina 2) nije riješen uklanjanjem plaćanja (razina 1) ili problemom na razini 3 (laži, odgovori, nedolično ponašanje, neposlušnost) neće biti popravljeni bez darova (razina 1). Zato što se dobro ponašanje za novac ili za nagradu degradira vrijednost akcije.
Primjeri iz stvarnog života i vrste kazni
BORBA IZMEĐU BRAĆE
Prvo je razmisliti o tome zašto se zbivaju braća i analizirati na kojoj razini odgovara onima o kojima smo prije razgovarali. Kada pripadaju razini 3, kazne mogu biti: služiti obitelji u kući, na primjer čišćenje, činiti uslugu bratu, ostati izvan obiteljskog okupljanja ...
Ne pokušavajte tražiti krivcajer naša djeca moraju biti graditelji mira. Umjesto toga, moramo govoriti o tome kako se dobro osjećamo kada se slažemo s našom braćom. Misli, kao otac, u svom stavu: ako uvijek braniš dijete, ili ako si otac, braniš dijete (jer je "slaba mala princeza") ili ako si majka, braniš dijete (jer je "tako ljubazan prema meni"). ).
LOŠE ODGOVORI I NEDOSTATAK POŠTOVANJA RODITELJA
Ova situacija je očito treća i mora se rezati u korijenu, jer nitko ne može voljeti one koji ne poštuju druge. U ovom slučaju, prvo što uvijek treba reći je da to nije tretman koji se daje ocu, s velikom čvrstinom i ozbiljnošću. Uvjerite se da je važnije zaraditi poštovanje vašeg sina nego njegovo prijateljstvo. Vaš sin nije vaš jednak, vaš kolega, vi ste mnogo više za njega. Izjednačiti s njim nije uzdizati dijete, nego ga razmaziti.
Ovo je tipičan slučaj u kojem možete izbjeći šamar, nakon nekoliko odgovora. Osim toga, shvatili ste da vaš sin može postati savršeno besramno ... Ovdje se trebate zapitati kako idete s autoritetom. Suočeni s lošim odgovorima, kazna bi mogla biti: ako ne poštujete svoje roditelje ili odrasle, te večeri ne možete sudjelovati na obiteljskom okupljanju. Nikada ne pristajte na nepoštivanje ili kažite: "Nemojte me tretirati tako da vas tako ne tretiram." Poštovanje djece prema roditeljima je iznad svega i to ne znači autoritarnost, nego autoritet. Poštovanje koje nam naša djeca duguju nije u sukobu s povjerenjem koje možemo uspostaviti s njima.
LOŠE NAPOMENE
Ova situacija je razina 2 (inteligencija). Vaše dijete dolazi kući s ocjenama i samo je prošlo sport, engleski i religiju. Onda se odlučite oduzeti nogomet, ali vaš sin nije ništa manje od golmana svoje ekipe, gdje se osjeća sretno i pretvara se da oduzima najbolje što ima, uči.
Mislite: "Morate ga dati tamo gdje najviše boli". Ovo je pogreška. Uvijek postoje iznimke, ali u pravilu je bolje osloniti se na svoje snage (vi ste sportaš, imate dobro srce, želite me) da povučete slabe (malo proučavajte, naručite manje, dolazite kasno ...). Ideja je prenijeti djetetu da on nije protiv svoga oca, da se njegovo ponašanje mora promijeniti. Da će se kazniti samim svojim ponašanjem, da ga ne želimo kazniti i da to trpimo. Što bi trebalo poslužiti za popravak, za promišljanje i promjenu.
Suočena s tom situacijom, kazna bi uvijek trebala biti usmjerena na ispravljanje situacije: prvo, razmislite s njim zašto dobiva loše ocjene i drugo, najbolja kazna je izdvajanje vremena za učenje, sati, predanosti i kvalitete.
POREMEĆAJ
Još jedna tipična scena: "Danas, u subotu, uskoro sam morala napustiti kuću i sve ostavila u krevetu." Na povratku sam se nadao da će im se dogoditi ... normalno: napraviti krevet, naručiti pidžame, knjige, igre ... Ali ništa, ništa nisu učinili! Tiho su gledali televiziju i bez doručka. U ovom slučaju razina je 3 i odgovarajuća kazna se stavlja na red do završetka. Zato što se navika kao što je red ispravlja na temelju ponavljanja djela, a ne razgovora ili vikanja, ili prigovora.
Jedite loše i jedino što vam se sviđa
"To je očajno, sve mora biti s" kečapom. "Pa, moglo bi biti jako hranjeno ... ali vrlo nepristojno, mi smo na razini 1. Dakle, kazna će biti usmjerena na to ako ne jedete ono što vam se ne sviđaNiti on može dokazati ono što najviše želi, jer bi inače bio zaljubljen, a mi nećemo jačati njegovu volju. Dakle, nema sladoleda, ili nema deserta koji vam se sviđa.
KAD SU NESTALI ILI NE POMAŽE ZA NJIHOVE STVARI
To je još jedna situacija na razini 1 (materijalna razina), iako također ima dio razine 3 ako nisu poslušali. "Te smo subote otišli na večeru i zabranili djeci da stavljaju filmove od kada su bili mali, ali bili su toliko smiješni da nisu poslušali, a film se razbio: zaglavio je s adapterom." Sjetio sam se te poznate anegdote o Gandhiju kad je ukrao novac njegovom ocu i kako mu se približava da traži oproštaj, ovaj je kao odgovor odgovorio kako plače, uvijek se sjetio i više nikad nije ukrao.
U našem slučaju odlučili smo se jako razočarati i primijetiti da im je stvarno žao, a za dijete najbolja motivacija i najbolja nagrada je radost njihovih roditelja. “Ovi roditelji su odlučili kazniti svoju djecu razočaranjem (ova kazna odgovara razina 3 za neposlušnost).
Drugi način kažnjavanja, usredotočen na razinu 1, je, na primjer, kupiti drugu video vrpcu sa svojim novcem, ili očistiti majicu koju su nemarno pokvarili, i naravno, ne kupiti drugu loptu odmah nakon što su izgubili onu koju su imali jer oni neće vrednovati stvari. Ono što nikada ne možete učiniti je brza zamjena.
Učinio je nešto zlo, ali je priznao
“Mama, ali rekla sam ti istinu. Roditelji se pitamo: kažem li ga ili ne? "Gledaj, rekao sam joj tisuću puta da ne skoči u krevet koji će je slomiti, i na kraju ga je slomila." Ispravno je objasniti da ga kažnjavate zbog njegove neposlušnosti, jer ako je i on lagao, kazna bi bila dvostruka. Prepoznatljiv je zbog svoje iskrenosti, tako da je opet ponavlja, ali mora biti svjestan svog čina. On je slomio krevet, jer će spavati s krevetom "upletenim" nekoliko dana kako bi bio svjestan svog nastupa.
Ideje za razmišljanje o kaznama
1. Ne budite u iskušenju da podignete kaznu po njegovim molbama. Osim gubitka svih autoriteta, vi sin je navikao da se ne suoči s onim što je zaslužio u pravdi.
2. Roditelji se uvijek moraju složiti s kaznom koju su nametnuli. Vaš sin ne može vidjeti da "mama kažnjava njega i tatu podiže kaznu" ili obrnuto.
3. Ne drobite svoje dijete kad ga vidite kako pada. Može biti da se loša radnja ili stav ponavlja, ili nemogućnost da učinimo ono što želimo. Svi imamo loša vremena, iu tom trenutku ono što je vašem sinu potrebno je da mu pružite ruku i da mu pružite priliku da se oporavi.
4. Neka se vaše dijete objasni prije nego što ga kazni i uvijek razmišlja s njim o njegovoj izvedbi. Međutim, uprkos nepoštivanju, zapamtite da vaš stav mora biti čvrst. Ne bojte se izgubiti prijateljstvo svog sina, jer ako vas ne poštuje, nikada vas neće moći voljeti.
5. Zapamtite komplimente. Umjesto da gledamo samo pogrešne stvari, morat ćemo se potruditi da ga vidimo i pohvalimo za tu dobro savijenu košulju (iako je ostalih šest na bilo koji način).
6. Povezati kaznu s kažnjenom radnjom. Vaš sin uvijek mora zaključiti da ono što tražite je da on bude odgovoran i dosljedan svojim postupcima.
Maite Mijancos. Savjetnik za obitelj
