Nasilnički učitelji, kada je žrtva autoritet
Većina naslova o nasilničkom ponašanju usredotočena je na slučajeve u kojima su i žrtve i krvnici djeca. Ali postoje situacije u kojima su one učitelji koji pate od ovog nasilja, sukoba u kojem je autoritet koji bi trebao okončati nasilje, koji ga pati.
Nepostojanje autoriteta: nasilnički učitelji
Jedan od najčišćih oblika nasilja nad školom učitelji to je slučaj studenta koji samo smeta u razredu. Onaj koji uvijek odgovara loše i čak se usuđuje uvrijediti učitelja znajući da će najviše posjetiti redateljski ured kako bi opravdao svoje protjerivanje iz centra.
U tim slučajevima ono što se proizvodi je povlačenje ovlasti učitelju, koji u učionici zapravo ne može učiniti ništa da izbjegne taj stav, osim da obavijesti vlasti iz centra kako bi se procijenila kazna kao što je protjerivanje. Učenik vidi sebe sa sposobnošću da kontrolira učionicu znajući da je iznad učitelja.
Stres u učitelju: slučajevi uznemiravanja
Istina je da u nekoliko slučajeva postoji fizička agresija prema učitelju, ali izazivaju posljedice reda psihički u vašem zdravlju. Nastavnici koji se suočavaju s tim epizodama akumuliraju visoku razinu stresa koji uzrokuje nedostatak sna i stalno stanje napetosti, što im otežava da vode normalan život.
U nekim slučajevima ova frustracija dovodi do toga da pate od depresije jer osjećaju da nisu u stanju kontrolirati učionicu u kojoj podučavaju klasu, nešto za što bi trebali biti spremni. Ništa više ne odlazi od osjećaja neuspjeh rada iz dana u dan Razočaranje koje proizlazi iz osjećaja nedostatka autoriteta unutar škole.
Odgovornost roditelja u nasilju
Uloga roditelja kao primarnih odgojitelja ključna je za izbjegavanje vršnjačkog nasilja. Kao iu svakom drugom slučaju zlostavljanja, roditelji bi trebali učiti svoju djecu poštuju druge ljudeodržavati dobro ponašanje i nikada ne koristiti nasilje, fizičko ili verbalno, kako bi osvojili njegove ciljeve. U slučaju nastavnika, moguće je da dijete pribjegne tim radnjama jer se osjeća frustriranim postupanjem prema njemu.
U tim slučajevima, roditelji bi trebali podučavati svoju djecu tamo druge načine riješiti ovaj problem bolje od nasilja. Dijalog mora uvijek posredovati, a na prvom mjestu učenik koji osjeća loše postupanje od strane nastavnika, mora prvo obavijestiti svoje roditelje kako bi mogli informirati školu.
Poštovanje autoriteta uvijek mora biti prisutno u obrazovanju. Roditelji trebaju učiniti da njihova djeca shvate da moraju slijediti standardi koliko ih to ponekad sprječava da se izvuku. U razredu je nastavnik onaj koji je zadužen, a vi morate poslušati ako kažete da ne jedete u razredu ili ne koristite svoj mobilni telefon.
Damián Montero
