Tako umjetnost može koristiti vašoj djeci
Stavljanje u hladnjak prvih "umjetničkih djela" našeg sina jedna je od mnogih radosti biti otac: ne zanima nas je li crtež bolji ili lošiji, oduševljeni smo što ga je naš mali posvetio nama. Sada, kako raste, mi se roditelji počnu više fokusirati na 'gotov proizvod' i početi zahtijevati višu kvalitetu od naših potomaka, u kojoj mjeri je to dobro?
Upravo odlaskom u muzej vidimo da mnogi veliki umjetnici stvaraju djela koja nisu baš slična stvarnosti: to su umjetnički stilovi koji dolaze nakon kreativnog procesa, a ovdje je najvažniji dio: kreativni proces je za vas relevantniji Sine onoga što možda mislite, čak i ako konačni rezultat nije očekivan.
Aktivnosti vezane uz umjetnost mogu puno pomoći djeci, od poticanja osjetila do konstruiranja samopoštovanja za rješavanje problema, kroz poboljšanje socijalnih vještina. To je ono što on uvjerava u online novine Huffington Post voditelj odjela za scenarije Osnovne škole Manor, u Leedu, Hilary Murtagh.
Likovna umjetnost za djecu
"Istraživanje vizualnih umjetnosti sastavni je dio učenja male djece i neophodno je za promicanje ukupnog razvoja djeteta", kaže ovaj stručnjak koji je u svom središtu usvojio načela utemeljena na učenju kroz iskustvo, edukativna struja koja brani da djeca moraju imati beskrajne načine izražavanja.
Murtagh objašnjava da je pružanje mogućnosti "istražiti i usavršiti umjetničke vještine i potaknuti uvažavanje umjetnosti i estetike" temelj onoga što se nudi u vašem središtu. "Upoznaju se s raznim materijalima i tehnikama, a djeca se potiču na donošenje odluka i izbora o tome koji će materijali koristiti i kako će predstavljati svoje nezavisne ideje", kaže stručnjak.
Prema njegovom mišljenju, djeca prvo "uživaju u osjetilnoj prirodi" i nakon toga dobivaju fizičku kontrolu koja im omogućuje da osjete "ogroman osjećaj zadovoljstva i osnaživanja". Murtag tvrdi da, kako se djeca razvijaju, "njihove kompozicije počinju uključivati simbole stvarnih događaja, ljudi i osjećaja", nešto što je "bitno" za ovladavanje pisanjem.
Umjetnost za bebe
Drugi stručnjak na tu temu koju je spomenuo online novine je Sarah Cresaall, osnivačica Stanica stvaranja, umjetnička i zanatska mreža s radionicama za bebe i predškolce. Ova organizacija stvorila je novi oblik nastave koji se temelji upravo na umjetničkim aktivnostima za djecu.
"Jedna od mnogih prednosti ove tehnike je da se može koristiti za stimulaciju osjetila i buđenje prirodne radoznalosti djeteta", objašnjava Cressall. "Omogućuje svakom djetetu da kreira vlastito putovanje istraživanja ideja i koncepata, kao što je ono što se događa kada se boje miješaju, kombiniraju oblike ili uspoređuju nešto grubo i nešto mekano." U biti, umjetnost omogućuje djeci da "otkriju kroz rad", nešto što omogućuje djeci da "otkriju što ne radi i što djeluje".
U svijetu u kojem obrazovanje sve više dominiraju rezultati ispita i kvantitativno izmjerene akademske performanse, čini se da je umjetnost potisnuta. Međutim, to je i jedno od rijetkih područja u kojima djeca mogu istraživati i misliti za sebe.
"Ako samo poučavamo našu djecu, mi ih iznevjeravamo", brani Cressall, koji tvrdi da učitelji moraju "opremiti djecu vještinama za istraživanje ideja i imati povjerenje u eksperimentiranje, rješavanje problema i razvoj vlastitih rješenja". ”.
Vještine svakodnevnog života koje se prenose umjetnošću
- Društvene vještine. Djeca uče dijeliti svoje materijale i surađivati na projektima. Oni se također naviknu na rad u smjenama, pregovaraju s kolegama i, u biti, rade kao tim.
- Kognitivni razvoj. Od prvih senzornih istraživanja (osjećaj olovke kroz papir, miris boje) i donošenja odluka (što će crtati, koje će materijale koristiti). Ukratko: umjetnost uči djecu da misle za sebe.
- Samoizražavanje. Umjetnost je vrijedan oblik jezika. Preteča pisane i verbalne komunikacije koja omogućuje djeci da ispričaju priče, kao i da izraze ono što misle i osjećaju na grafički način.
- Razvoj motora. Mali pokreti prstiju, ruku i zapešća vezani uz uporabu olovke ili četke ili manipulacija glinom, na primjer, razvijaju fine motorne sposobnosti male djece. Također, veliki pokreti ruku (potrebni za slikanje na stalku ili papiru na podu) uzrokuju razvoj velikih mišićnih skupina.
- Ingenio. Kada se djeca ohrabruju da eksperimentiraju i preuzmu rizike isprobavajući nove stvari tijekom kreativnog procesa, razvijaju osjećaj za inovaciju, vrijednu vještinu u poslovanju i životu.