Emocionalno obrazovanje smanjuje nasilje u razredu

Emocionalno obrazovanje već je stvarnost u mnogim školama u Španjolskoj, zahvaljujući Zakladi Botín, koja je promovirala svoj program odgovornog obrazovanja u više od 150 obrazovnih centara u 6 autonomnih regija Španjolske. Kantabrija, Madrid, Galicija, Murcia i La Rioja izabrani su besplatno podučavati emocionalnu inteligenciju za više od 70.000 učenika.

Prednosti emocionalnog obrazovanja u školama

Sada, nakon 10 godina provedbe, prvi zaključci ove inicijative prikupljeni su u izvješću Emocionalna i socijalna edukacija. Međunarodna analiza 2015, gdje je jasno da su se škole i škole koje uključuju obuku o socijalnim vještinama u svom programu poboljšale u odnosima suživota između nastavnika i učenika, razine nasilja i konzumacije droga su se smanjile, a simptomi povezani s djetinjstvom i maloljetničkom depresijom.


Društvene vještine koje su potrebne i prenesene u većoj mjeri su odgovornost, tolerancija, kreativnost, pažnja, empatija i mašta, vrijednosti koje su po prirodi prisutne u djeci, ali mogu biti umanjene ili pojačane utjecajem okoline. Dakle, važnost izgradnje i jačanja Emocionalno obrazovanje u školama.

Vijesti izvješća o emocionalnoj i socijalnoj edukaciji

Ovo izvješće uključuje dva jedinstvena alata u svijetu, koje je razvila Zaklada Botín, za procjenu emocionalne inteligencije u djetinjstvu i mladosti. Nove instrumenti za procjenu emocionalne inteligencije u djetinjstvu i adolescenciji, koji predstavljaju veliki napredak na ovom području, budući da na španjolskom nema instrumenata s tim obilježjima u svijetu. Ovi su instrumenti napravljeni zahvaljujući suradnji s Zaklada Botín s Laboratorij za emocije Sveučilišta u Málagi i omogućuju poznavanje stvarnog utjecaja obrazovnih programa na emocionalne sposobnosti djece i mladih.


Prema njihovim zaključcima, emocionalna i socijalna edukacija djece i adolescenata u razredu poboljšava vještine povezivanja, rješavanja sukoba i suočavanja s intenzivnim emocijama.

Konkretno, u 2015., Zaklada Botín je primijenila ovo znanje u vlastitom obrazovnom iskustvu, programu Odgovorno obrazovanje, koji je već razvijen u Španjolskoj u 150 obrazovnih centara u šest španjolskih autonomnih zajednica (Kantabrija, Madrid, La Rioja, Navarra, Galicija i Murcia), formirajući mrežu centara odgovornog obrazovanja, s vrlo pozitivnim rezultatima.

IV "Izvješće o temeljima Botina 2015. Emocionalna i socijalna edukacija, međunarodna analiza" također je proučavalo obrazovna iskustva koja su pokrenuta u Danskoj, Malti, Meksiku, Novom Zelandu i Švicarskoj, budući da je od 2007. godine Zaklada Botín usmjerila svoje napore objavljivati ​​i širiti stanje emocionalnog i socijalnog obrazovanja u različitim dijelovima svijeta putem izvješća koja analiziraju značajna iskustva u tim zemljama.


Marisol Novo

Vi svibanj također biti zainteresirani:

- Ključevi za obrazovanje u društvenim vještinama

- Negativne emocije kod djece

- Kako educirati emocionalnu inteligenciju

- Roditelji s emocionalnom inteligencijom

- Utjecaj emocija na ponašanje djece

Video: Obrazovanje za dečake: Sanja Perković-Goga i Stevan Svilokos at TEDxNoviSad


Zanimljivi Članci

Dijete je pozitivno dosadno

Dijete je pozitivno dosadno

dosada to je trenutak očekivanja koje roditelji ne bi smjeli odmah riješiti. Naprotiv, dobro je pustiti da se djeci dosadi da nauče uživati ​​u onim trenucima koji, dugoročno gledano, mogu biti vrlo...

Noge u dobrim rukama: ključ za dječju pedikuru

Noge u dobrim rukama: ključ za dječju pedikuru

Zdravlje naših stopala bitan je dio našeg tijela. Zašto je to tako važno? Koje su osnovne brige koje bismo trebali uvijek imati na umu? Kada ćemo odvesti djecu na podiatrista? Kako odabrati najbolju...