9 savjeta za dan ispita
Priprema ispita dobro je najbolje jamstvo za dobivanje izvrsne kvalifikacije, ali također će biti vrlo korisno uzeti u obzir ove savjete kako bi se ova priprema pogledala na dan ispita. Da biste izbjegli nervozu na vas, ovi 9 savjeta za dan ispita pomoći će vam da jasno uhvatite sve što ste proučavali i spriječite da se dekoncentrirate prije početka testa.
Korisni savjeti za dan ispita
Već smo na kritičnom danu, na dan ispita, gdje ćemo testirati naše znanje i kako ga dostaviti ispitivaču. Što učiniti?
1. Ako se ispit izvodi ujutro, Prva stvar je uzeti mekani doručak kako bismo bili aktivni tijekom ispita. Ako je u popodnevnim satima, to također pomaže da se prvi snack. Morate izbjegavati obilne obroke koji vas tupi i otežavaju koncentraciju, a također ići na ispit na prazan želudac.
2. Izbjegavajte razgovore s kolegama o temama koje su izravno ili neizravno povezane s ispitivanjem: "u drugoj skupini su postavili ova pitanja", "mislim da će takva pitanja pasti", "zašto ne znate ovo pitanje?", itd. Ovi preeksaminacijski razgovori ne razjašnjavaju sumnje ili se pripremaju za ispit, već samo povećavaju razinu tjeskobe, gube ukupnu viziju i postavljaju nas na rub ponora. Visoka razina anksioznosti ometa izlučivanje neurotransmitera i stoga oporavak informacija.
3. Pokušajte na vrijeme otići na ispit, Ako zakasnimo, zamarat ćemo ispitivače i kolege iz razreda, izgubit ćemo usmena objašnjenja i neke dragocjene minute. Dolazak dugo vremena unaprijed također može biti problematičan, jer u to vrijeme ispitivači obično troše svoje vrijeme na komentar na ispit, što povećava stupanj anksioznosti.
4. Pažljivo pročitajte upute i pitanja o ispitima i pokušajte biti vrlo sigurni da ste ih razumjeli. Zatim moramo racionalno raspodijeliti vrijeme prema težini i proširenju koje svako pitanje predstavlja.
5. Napravite jasno i dobro diferencirano izlaganje. Ideje moraju biti jasne i precizne. Glavne ideje moraju biti upotpunjene sekundarnim i detaljima. Sva jasna izlaganja imaju:
a. Uvod: pokazati da globalno razumijemo pitanje koje su nam postavili.
b. argumentacija: navesti činjenice i navesti razloge koji dokazuju gore navedeno.
c. zaključak: sintetizirati u nekoliko rečenica osnovni sadržaj izloženih, istodobno ukazujući na moguću praktičnu primjenu.
6. Vodite brigu o izrazima i riječima prilikom pisanja. Ako je to široko pitanje, dijagram bitnih točaka koje netko želi izložiti držanjem logičkog poretka može se napraviti na posebnom papiru. Morate ići na "zrno", a ne lutati ili se pretvarati da ispitivaču daje dojam da znamo puno o broju stranica koje pišemo. Morate odgovoriti redom, s najboljim mogućim slovom, bez brisanja ili mrlja.
7. Zadržite red u odgovorima, Najpraktičnije je početi s onima koji su najpoznatiji, jer na taj način izgubite strah i steknete povjerenje u sebe. Pitanja koja su najteže ovladala treba odgovoriti prema sredini i ostaviti neko pitanje koje je dobro ovladalo do kraja, tako da učitelj ostane s dobrim dojmom. Moramo pokušati rezervirati nekoliko minuta na kraju ispita kako bismo pregledali odgovore, pregledali rezultat, naglaske i moguće pravopisne pogreške i ako smo u odgovorima izostavili nešto bitno.
8. Ne pokušavajte ostaviti pitanje prazno, Prazno pitanje bi se bodovalo s 0. Najrazumnije je pokušati se usredotočiti na značenje pitanja i pokušati pronaći logičke odnose s drugim pitanjima. Pokušajte reći nešto što je koherentno i ima više ili manje izravnu vezu s problemom.
9. Ako se ne sjećate pravog odgovora na pitanje, možete pokušati povezati ga s drugim sličnim sadržajima i s kojim imate neku vezu. Možemo postaviti pitanje iz drugih kutova i vlastitim riječima. Moguće je da dolazi inspiracija.
Marisol Nuevo Espín
