Kada je dijete akuzativ
Biti cinkaroš je jednostavna mana koja nema najveću važnost ako se ne nastavi, ali može stvarati probleme djeci sa svojim prijateljima. Kada je dijete optuženo i da se to ne dogodi, moramo poticati djecu osjećaje sigurnosti i samopoštovanja, objašnjavajući da su roditelji uvijek tu da im pomognu, ali da moraju sami pokušati riješiti svoje probleme.
Razlozi za optuživanje drugih
Prije svega, možemo govoriti o problem ljubomore dijete prema braći. Vjerojatno se dijete želi istaknuti i pokazati se kao model svojim roditeljima s idejom da "žele više za tako dobro". Kroz male i stalne optužbe dijete pokušava usporediti njega i brata pred roditeljima, tako da se iz te usporedbe izvuče na štetu svoga brata. Kada je dijete optuženo, on traži odobrenje od oca i čestita im.
Često djeca koriste optužbe kao oblik osvete, Primjerice, nakon borbe braće i sestara, uobičajeno je da onaj koji je izgubio pokuša iskoristiti svaku priliku u kojoj njegov brat čini neku grešku da pokaže roditeljima, s namjerom da bude kažnjen. Oni čak mogu izreći lažne ili pretjerane optužbe kako bi se "osvetili".
Osim toga, želite se istaknuti iznad drugih To također može dovesti do toga da se dijete ušulja. To je lakše vidjeti u razredu, gdje dijete optužuje želi privući pozornost drugih i biti iznad nekih vršnjaka, pogotovo onih koji ga ne vole.
Ljubomoran je ili želi privući pozornost
Kada je dijete optuženo, moramo razlikovati jednostavnu optužbu koja se može dati s vremena na vrijeme između braće, jer je jedna od njih dosadna drugoj, i ponovljeno ponašanje u kojem optužba može biti motivirana ljubomorom ili privlačenjem pažnje ,
Prije problema ljubomoreroditelji moraju uvjeriti našeg sina da ga volimo jednako kao i njegovu braću i da imamo više ljubavi s njim. Ljubomorno dijete mnogo pati i treba ljubav i naklonost da se ne osjeća raseljeno. Potrebni su mu roditelji da ga vole i osjećaju voljenima. Ne smijemo pogriješiti kad kažemo djetetu da je on ljubomoran jedan i tisuću puta, jer će njegovi ljubomorni napadi biti češći, jer se zna da je takav.
Kada se prijateljstvo i prijateljstvo razvijaju među prijateljima u razredunormalno je da, na primjer, kada se suočavaju s nedostatkom ili huliganstvom u razredu, sva djeca šute pred učiteljevim zahtjevom da znaju tko je on / ona. U takvim situacijama također je potrebno podsjetiti djecu da, govoreći istinu, lakše je riješiti stvari i ne bojati se nesrazmjerne kazne. I roditelji i učitelji moraju poticati ovaj stav, osim što podučavaju djecu da pomažu jedni drugima, tako da, ako netko napravi neku grešku, budu potaknuti drugima da se suoče i, na kraju, budu hrabri.
Savjeti za obrazovanje akuzativne ili podlijane djece
- Stalne optužbe, Izbjegavajte posluživanje tih optužbi jer ćete postavljati optužujući stav prema djetetu.
- Nikada nemojte nagrađivati ili čestitati djetetu za šuljanjejer se ovaj stav ohrabruje i to dovodi do utvrđivanja razlika između ovog djeteta i drugih koji su meta optužbi, što će utjecati na odnose među njima.
- Morate razlikovati optužbu da se može dogoditi izoliranom činjenicom i optužbama koje se pokoravaju ljubomornom, osvetničkom ili podrugljivom ponašanju.
- Čestitajte djetetu kada pokazuje znakove pomoći svojoj braći to će ga potaknuti da nastavi ovako i potiče prijateljstvo i dobar odnos koji postoji između njih, tako da će zavist i optužbe imati manje prostora.
Conchita Requero
savjet: Manuela MansoBachelor of Education sa Sveučilišta u Walesu
