10 savjeta za odabir dvojezične škole
Obrazovanje na dva ili više jezika veliki je izazov koji zahtijeva ustrajnost i predanost roditelja i obrazovnog tima. Najnoviji podaci pokazuju da provedba dvojezičnosti sada doseže 318 škola i 91 javni institut. Prije ove ponude, znajte neke tipke koje pomažu roditeljima odabrati najbolju dvojezičnu školu za vaše dijete, to postaje važan zadatak.
10 tipki za odabir najbolje dvojezične škole za vaše dijete
Odabir najbolje dvojezične škole za vaše dijete težak je zadatak koji zahtijeva temeljito poznavanje obrazovnog projekta centra i nekih drugih važnih aspekata izbora. Neki od ovih ključeva za odabir dvojezične škole su:
1. Jedinica obrazovnog tima. Prva stvar koju bi škola trebala dobiti da bi dobila dobro obrazovanje za vaše dijete je jaka jedinica. To znači da cijeli centar mora biti uključen u nastavu engleskog jezika za studente. Roditelji bi trebali vidjeti da i rukovodstvo i nastavnici čine snažnu i posebno koordiniranu predanost dvojezičnosti, integrirajući engleski kao element u učionici i iz dana u dan.
2. Učitelji s dobrom razinom engleskog jezika. Većina škola zahtijeva buduće učitelje engleskog jezika za akreditaciju razine C1, koja odgovara naprednom obrazovanju. Ova mjera je način da se osigura da nastavnici engleskog jezika imaju visoku razinu jezika, što je nužan uvjet da se jezik prirodno integrira u školu bez da se izgubi iz vida kvaliteta obrazovanja. U tom smislu, moramo zapamtiti da će jednako važna kao i razina engleskog jezika biti upravljanje koje učitelj ima o predmetu.
3. Kontinuirano obrazovanje nastavnika.Uz zahtijevanje dobre razine engleskog za nastavni tim, potrebno je da centar osigura nastavnicima kontinuiranu obuku u svim aspektima. Osim što kontinuirano recikliraju svoje znanje engleskog jezika, nastavnici moraju biti obučeni u mnogim drugim aspektima. Napredak u razredu, kao što je uvođenje digitalnog odbora, ne može biti učinkovit ako nastavnici nisu obučeni za rad s novim tehnologijama.
Mnoge aplikacije unose engleski jezik u učionicu, ali će se digitalna ploča koristiti kao tradicionalna ploča ako nastavnici ne dobiju potrebnu obuku za rad s tom tehnologijom.
4. Španjolski učitelji i učitelji.Najbolja opcija za studente bit će kombinacija učitelja španjolskog jezika i domaćih učitelja. Iako u školama postoji tendencija zapošljavanja nastavnika, prisutnost učitelja španjolskog jezika koji znaju engleski često će pomoći djetetu, koji će steći povjerenje u stranu nastavnika koji dijeli njihov jezik i s kojim će se lakše izraziti. ,
5. Domaći asistenti u učionici. Prisutnost domaćih asistenata u učionici potpora je redovitom profesoru koji će učenicima ponuditi mogućnost da tečno govore engleski jezik, više sati i sa domaćom osobom koja će im uvijek ponuditi suvremeni engleski jezik.
6. Važna prisutnost engleskog jezika tijekom školskih sati. Najbolji način učenja engleskog jezika je posvetiti mnogo sati. Međutim, ponekad mnoge škole ne daju dovoljno vremena djetetu da nauči taj drugi jezik prirodno i postupno ga stječe. Dakle, provjera koliko sati svaka škola provodi podučavanjem engleskog jezika mora biti bitan uvjet pri odabiru škole.
7. Uobičajena metoda učenja. Svaki nastavnik ima metodu podučavanja engleskog jezika, međutim, potrebno je da svi nastavnici budu vođeni zajedničkim europskim referentnim okvirom za jezike kako bi se objedinili metodološki kriteriji i izbjegli mogući sukobi između dva nastavnika koji imaju drugačiju viziju kako učiti engleski
8. Engleski u svakodnevnom životu. Ako djeca u nastavi koriste engleski jezik samo u akademske svrhe, kad napuste školu, neće naći kontekst u kojem će koristiti ono što su naučili. Stoga je potrebno da ih nastavnici uče svakodnevno koristiti jezik, to jest, za svakodnevne stvari: zatražiti dopuštenje za napuštanje učionice, pitati, pozdraviti se i reći zbogom itd.
9. Čitanje tekstova na engleskom jeziku, Čitanje engleskog jezika kao navike treba biti još jedan od ciljeva škole. Ako se djeca naviknu na čitanje na engleskom jeziku, proširit će svoj vokabular i razumjeti tekstove, a uz to će i ovu stečenu naviku ponijeti kući, gdje će i dalje poticati.
10. Akreditirana procjena. Konačno, važno je da škola slijedi akreditirani sustav vrednovanja koji studentima daje službene akreditacije na engleskom jeziku (Sveučilište u Cambridgeu, British Council, Trinity College Londony, službene škole jezika u autonomnim zajednicama). To nije samo način na koji djeca mogu dobiti korisne naslove za odrasle osobe i suočiti se s njihovim budućim radom, već i olakšati roditeljima da prate napredak svoje djece u školi.
Patricia Núñez de Arenas
Vi svibanj također biti zainteresirani:
- Kako srediti školu
- Odaberite školu za djecu
- Kada i kako upisati djecu u školu
- Odnos između roditelja i škole
- Financijsko obrazovanje stiže do škola
