To su 10 najboljih španjolskih sveučilišta u znanstvenoj produkciji
Novine učiteljstvo predstavio je izvješće Scimago Institucije (SIR) koje ocjenjuje opseg istraživačkih aktivnosti provedenih na sveučilištima i drugim istraživačkim institucijama u Latinskoj Americi, uzimajući kao referencu Scopusova znanstvena baza podataka.
Prezentaciju je proveo /. \ T Felix de Moya, osnivač grupe Scimago i odgovoran za izvješće.
Svake godine, od 2009 Scimago Research Group objavljuje rangiranje institucija SIR Latinska Amerika koji razmatra sve visokoškolske ustanove - javne i privatne - u Latinskoj Americi, Španjolskoj i Portugalu s najmanje jednom publikacijom u SCOPUS-u (ukupno 1753 institucije).
Pri tome se prikuplja niz pokazatelja koji otkrivaju istraživački učinak sveučilišta, s ciljem da postane okvir za ocjenjivanje njihove istraživačke aktivnosti.
Također smo pronašli omjer izvrsnosti, koja se bavi količinom znanstvene produkcije sveučilišta koja je uključena u skupinu od 10% najcitiranijih radova u njezinu znanstvenom području; kao i rangiranje vodstva, što je proizvodnja sveučilišta u kojem je to "glavni suradnik" ili, drugim riječima, broj radnih mjesta u kojima autora pripada sveučilištu.
Izvješće također uključuje međunarodna suradnja ili standardni citat, među ostalim pokazateljima.
U slučaju Španjolske, u izvješću se navodi da 10 ustanova s najvišim znanstvenim rezultatima su:
1. Sveučilište u Barceloni
2. Universitat Autònoma de Barcelona
3. Sveučilište Complutense u Madridu
4. Sveučilište u Valenciji
5. Universitat Politècnica de Catalunya
6. Autonomno sveučilište u Madridu
7. Sveučilište u Granadi
8. Universitat Politècnica de València
9. Sveučilište u Sevilli
10. Politehničko sveučilište u Madridu
Glavni zaključci SIR Iberoamerica
Tijekom godina broj institucija se stalno povećavao Ibero-američkog visokog obrazovanja uz znanstvenu aktivnost prisutnu u bazi podataka Scopus. Od prve verzije objavljene 2009. godine do posljednje, oko 300 sveučilišta (17%) započelo je svoja izdavačka putovanja u međunarodnim znanstvenim krugovima, što naglašava veliki napor što se čini iz regije da se pridruži matica svjetske znanosti. Razvoj Latinske Amerike i Latinske Amerike prilično je sličan tijekom vremena.
Postoje tri skupine zemalja koje se jasno razlikuju prema broju visokoškolskih ustanova koje su prisutne u Ibero-američkom SIR-u. Brazil znatno povećava broj sveučilišta s prisutnošću u Scopusu između SIR Iber verzije 2009. i posljednje; Kolumbija također povećava svoj broj od 2013. Naprotiv, u Argentina i Venezuela pokazuju pad u broju institucija s produkcijom u međunarodnim časopisima. Španjolska, Portugal, Meksiko, Čile, Portoriko, Urugvaj i Jamajka održavaju sličnu proizvodnju tijekom cijelog razdoblja. I konačno, Kuba uspijeva pojaviti se na ljestvici 2009. s jednim sveučilištem.
Gotovo polovica Ibero-američkih visokoškolskih ustanova je koncentrirana Dvije jedinstvene zemlje, Brazil i Meksiko, a slijede ga Kolumbija i Španjolska; ispod 100 sveučilišta, tu su i Argentina, Portugal, Venecuela, Peru i Čile. Ostale zemlje u regiji su ispod.
Isabel Martínez
Vi svibanj također biti zainteresirani:
- Troškovi i koristi od promjene na sveučilištu
Izaberi karijeru
- Prednosti Erasmusa
- Nagrada visokog obrazovanja: veće plaće
- Čimbenici koje treba uzeti u obzir pri odabiru sveučilišta
- Povećava zaposlenost žena s visokim obrazovanjem