Protiv ADHD-a, rana dijagnoza
Prerano napuštanje studija sve je češće među mladima mlađim od 19 godina, od kojih su mnogi potaknuti patnjom onoga što se naziva Poremećaj nedostatka pažnje s ili bez hiperaktivnosti (ADHD). S obzirom na to, znanstvenici savjetuju ranoj dijagnozi ADHD-a s ciljem smanjenja neuspjeha u školi i mogućeg pojave psihičkih poremećaja u odraslih.
Što je ADHD?
Poremećaj deficita pažnje s ili bez hiperaktivnosti (ADHD) je kronični neurobiološki poremećaj koji je obično genetskog prijenosa. Simptomi variraju ovisno o dobi djeteta, iako su također obično prisutni odrasloj dobi. To je neuspjeh u mozgovnim krugovima iz kojeg je potreban dio inhibicije i samokontrole obavljati bilo koji zadatak, dakle, ovaj poremećaj pogađa osobito u školskom i akademskom području, iako je prisutan iu obitelji. Trenutno se dijagnosticira samo 2,5% od 7% djece koja pate od poremećaja deficita pažnje.
Koji su simptomi ADHD-a?
1. Nedostatak pozornosti organizirati i razvijati školske zadatke
2. Izbjegavajte zadatke koji zahtijevaju mentalni napor
3. ometaju se nevažnim podražajima, ne obraćaju pažnju na upute i gube ili zanemaruju elemente koji su im potrebni za obavljanje zadataka.
4. Teško sjediti Mnogo vremena negdje, često ustaju i stalno pomiču ruke ili noge.
5. Govore u višku i izraziti svoje emocije intenzivnije.
6. Djelujte bez razmišljanja i lako gube strpljenje.
7. Govore u nezgodnim trenucima i prekida druge u razgovorima, igrama i objašnjenjima.
Prvi lijek za ADHD: dijagnoza
Ispravna i pravovremena dijagnoza je prvi korak neophodan za učinkovito liječenje ADHD-a. Djeca koja pate od ovog sindroma Oni su nemirni, besprijekorni, impulsivni ... U slučaju sumnje, roditelji, učitelji ili pedijatri moraju podnijeti dijete a kliničku procjenu pomoću odgovarajućih stručnjaka za dobivanje ispravne dijagnoze u skladu s odgovarajućim kliničkim izvješćem.
Dr. Manuel Fernández, koordinator studijske grupe za ADHD, smatra da je neophodno rano dijagnosticirati ovaj problem, mišljenje koje je podržano istraživanjem objavljenim u Istraživanja u razvojnim teškoćama "Rana intervencija u nedostatku skrbi za djecu mogla bi nadoknaditi disfunkciju škole u kasnom djetinjstvu i adolescenciji."
Nove mjere za dijagnosticiranje ADHD-a
Europsko društvo za dječju neurologiju okupilo je istraživače iz ADHD-a kako bi podijelili prijedloge usmjerene na ublažavanje ove nepravilnosti koju je patila sve više i više djece u Španjolskoj. Među tim prijedlozima, dr. Fernández je predstavio rezultate Andaluzijskog instituta za dječju neurologiju za dijagnostičku pomoć koja se temelji na virtualnoj stvarnosti. Riječ je o mjerenju performansi pažnje, impulzivnosti, brzini odziva i hiperaktivnosti putem računalnog programa koji stvara školsku učionicu s vlastitim distraktorima.
Ova studija, poznata pod imenom Aula Nesplora, provedena je s 1300 djece u dobi od 6 do 16 godina kako bi se dobile norme kojima će se procijeniti klinička populacija, a to su rezultati koje je studija učionice već usvojila. bolničkih centara i više od stotinu klinika, zahvaljujući i razvoju ovog sustava od strane španjolskih znanstvenika u suradnji sa Sveučilišnom klinikom Navarra.
Cilj ovih novih sustava je dobiti postotak dijagnosticiranih bolesnika povećati kako bi se osiguralo da sva djeca s ADHD-om imaju kvalitetu života jednaku kvaliteti života drugih.
Ana Vázquez Recio
