Jednakost u obrazovanju, najbolja investicija u budućnosti
Kad se uzdignemo iznad najhitnijih potreba, otkrijemo da je istinski impuls društava poput rada sijača, koji traje mjesecima da bi se sakupio, tih, diskretan, ali neizmjerno potreban. Za to, kladiti se na pravednost u obrazovanju i davanje svim djeci najboljih mogućnosti, najbolja je investicija u budućnosti. Razgovarali smo s EduCaixa stručnjacima koji objašnjavaju kako pomaganje u obrazovanju koristi svima.
Mala skupina djece razmišlja o slici koja se oduševljava dok stručnjak na terenu objašnjava tajne koje ova slika skriva. Monitor koji ih prati prenosi svoj entuzijazam na one mozgove u punom treningu koji su sada poput spužava koje pohranjuju sve. Ona to još uvijek ne poznaje, ali u nekima od njih plamteći plamen nastavlja hvatati sve ono do čega dolazi jer je djevojčica naučila značenje ljepote. Od tog dana bit će sve više i više određeno u svakom umjetničkom djelu jer je tog jutra, u posebnom posjetu školi toj putujućoj izložbi koju je organizirao EduCaixa, pred njom otvoreni horizonti koje nisam znao.
Godine napreduju, sjeme klija i jednoga dana daje svoje plodove: društvo s otvorenim oružjem prima povjesničara umjetnosti koji pomaže u razumijevanju, tumačenju i širenju bogatstva naše baštine. U obrazovanju - dobro onima koji su mu bliski znaju - svaka gesta može biti početak nečeg mnogo većeg.
Zato je toliko važno osigurati društvu potrebne resurse. On to objašnjava Thisfamilywelove Coralu Regiju, direktoru Escola Virolai u Barceloni. Španjolska ima dobru mrežu škola. Međutim, učiteljima, takvim strukovnim zanimanjima, često je potrebno više resursa, raznovrsnih resursa koji omogućuju učenicima da se izvuku iz rutinskog života u učionici i prodube znanje iz perspektive koja obogaćuje, jer, kao Patricia Alocén, zamjenica direktora Obrazovno akcijsko područje Obra Socijalne "la Caixa", "obrazovanje je zapravo poluga promjene društva, to je prava prilika za promjenu ljudi. "
No, kako bi promjena bila poštena, "ona mora jamčiti maksimalnu pravednost", kaže Regi. I nisu svi učenici prisutni u centrima s jednakim resursima. Zato inicijative poput onih iz obrazovnih materijala koje EduCaixa proizvodi i koje čini dostupnim svim učiteljima, obogaćuju. "Činjenica davanja pristupa svima omogućuje da se učinak univerzalizira", objašnjava Alocén. Prošle godine, gotovo dva i pol milijuna studenata koristilo je jedan od tih programa.
U službi učitelja i učenika
Da bi ova buduća investicija bila uspješna, trebate pronaći pravu formulu koja će vam pomoći. Jer u pitanjima solidarnosti sve ide. "Zato je za nas tako korisno predstaviti ove resurse tako inteligentno." napraviti najbolje programe, imati najbolje profesionalce- kaže Coral Reig iz svog osobnog učiteljskog iskustva nakon što je sudjelovao u najrazličitijim programima, uključujući neke inovativne kao što su poduzetništvo ili vodstvo.
Iz Obra Social "la Caixa" znaju koliko je stotinama učitelja važno da u svom radu osjećaju podršku i zaštitu. Zato oni nude pomoć u najrazličitijim područjima, od razrađenih projekata za učenje vrijednosti u učionici do najnovijih tema o korištenju BigData. Važno je da se, putem gotovo 842.000 korisnika koji su pristupili platformi EduCaixa online sadržaja, djeca i adolescenti povećavaju svoje mogućnosti za obuku i rast, a sutrašnje društvo će, zahvaljujući toj podršci, biti malo bolje.
Dopuna koju učitelj treba
Patricia Alocén, zamjenica ravnatelja Područja odgoja i obrazovanja Obra Socijalne "la Caixa", oduševljena je govoriti o tom velikom cilju koji dijelimo: poboljšanje obrazovanja. Ona se bavi da, također danom, s pravim arhitektima promjene: učiteljima i profesorima. On zna da iza napora velike većine skriva ogroman poziv. "Oni bolje od bilo koga znaju koliko su osjetljive sirovine s kojima rade", objašnjava on ovoj obitelji.
"Oni imaju veliku odgovornost, zato su zahvalni na iskren i predstojeći način za svu pomoć koja im se pruža." Njihov rad u učionici je pohvalan, ali ako možete pridonijeti više obrazovanju, uvijek je dobro prihvaćen. To je napor koji je proveo EduCaixa: "ponudite dodatak učitelju, dajte im specifične smjernice za korištenje unutar i izvan učionice, predložite učenicima kako učiti radeći, dajte im drugačiju perspektivu" jer, kao Alocén rečenica, "U njihovom obrazovanju mnogo igramo, oni moraju formirati društvo 21. stoljeća."
Victoria Molina
