Kako objasniti djeci da u svijetu postoji zlo
Zlo je tamo. Vidjet će ga. Nemoguće je da ih zaštitimo vječno. I pitat će nas o ratovima, o boli, o bolesti. Kako objasniti djeci da zlo postoji u svijetu? Jednostavno uključite televizor ili radio i gledajte ili slušajte vijesti kako bismo to shvatili u svijetu postoji zlo, Djeca nisu svjesna ovog zla i teško ih je držati po strani, izvaditi iz opipljive stvarnosti u mnogim mjestima i vremenima, te u toliko mnogo ljudi.
Ratovi, terorizam, pljačke, otmice, potresi, bolesti ... Koliko god želimo ili pokušavamo sakriti ili izbjeći, djeca vide ili doživljavaju nasilje u svijetu. U razgovoru, na ulici, u vijestima, u filmovima, čak iu crtežima ... I odjednom, najmanje očekivani dan, pitaju nas: "Mama, tata, zašto su tamo ratovi? terorizam? Zašto postoje bolesti? Zašto postoji zlo u svijetu? " I moramo znati što da odgovorimo.
Prvo, da budemo jasni o onome što mislimo, kako to vidimo i osjećamo, i onda im možemo dati odgovor. Moramo tražiti i pronaći ravnotežu između stvarnosti i onoga što oni mogu razumjeti, vodeći računa da ih ne prestrašimo, ali ne i da ih previše zaštitimo. Oni moraju znati i razumjeti, a ne živjeti u strahu od odlaska niz ulicu ili bez zaključavanja u mjehurić.
Zaštitite se od oštre stvarnosti ili računajte objektivno
Mnogi roditelji se pitaju bi li trebali zaštititi svoju djecu od teške stvarnosti ili bi im trebali reći što se događa u svijetu izbjegavanje traumatiziranog odlaska, Prvi korak koji treba poduzeti jest razdvojiti i razlikovati ontološko zlo (ono koje se događa bez ikakve krivnje: potresi, prirodne katastrofe, bolesti ...) od moralnog zla (ono koje uzrokuje djelovanje čovjeka: ratovi, ubojstva, nejednakosti Drugi korak bio bi biti u stanju razgovarati s njima o dobru, čija intuicija svi imamo, djecu i odrasle, od vrlo mladih.
Ako djeca, suočena sa svojim pitanjima o zlu u svijetu, otkriju da su izbjegavajući od svojih roditelja, osjećat će se nesigurno i zabrinuto. I oni mogu dati slobodu svojoj mašti, dolazeći ponovno stvoriti situacije koje nisu u stanju razumjeti ili upravljati.
Zbog toga ne bismo smjeli ostaviti svoje sumnje neodgovorene i pomoći djeci da shvate da se strašne stvari događaju u životu iu svijetu je zadatak roditelja.
Smjernice za razgovor o tome da zlo postoji s našom djecom
Evo nekoliko smjernica za rješavanje ovog problema s našom djecom:
- Neka se izraze. Djeca trebaju komunicirati, pitati i znati o zlu u svijetu, i izraziti svoje osjećaje o konkretnim situacijama. Mi roditelji ih moramo slušati, pitati ih, objasniti ih i pratiti. Odgovori mogu biti prirodni i jednostavnim riječima, primjereni njihovoj dobi i zrelosti.
- Daj im sigurnost. Djeca, suočena s toliko boli i toliko katastrofe, trebaju osjetiti sigurnost, pronaći je u nama. Moramo otići i tražiti da nas pitaju, podijeliti s nama što ih brine i izazvati strah, pomažući im da se smire.
- Reci im istinu, bez dramatizacije.Kada je riječ o objašnjavanju našoj djeci situacija kao što su rat ili terorizam, moramo im reći istinu, ali izbjegavati da budemo oholi. Kad bi bio sam, mogli bismo povećati njegovu brigu i njegovu tjeskobu. Djeca traže stvarne i iskrene odgovore, ali ne dramatične ili tragične.
- Izbjegavajte gledanje tvrdih slika.Kada se govori o zlu, ne preporučuje se djeci da vide određene slike za koje nisu pripremljene i da neće učiniti ništa dobro.
- Ti si njegov primjer, Ne smijemo zaboraviti da će način na koji smo pogođeni situacijom i način na koji se suočavamo s njima također utjecati na njih, i tako će odgovoriti. Učenje u tim dobima događa se, prije svega, kroz promatranje i oponašanje.
- Dobro također postoji. Jedan od važnih aspekata je reći im da zlo postoji i da postoje ljudi koji čine loše stvari, ali postoji mnogo više dobrih ljudi koji dobro rade.
Kako objasniti da zlo postoji, prema dobi naše djece
- Najmanja djeca Ono što im je potrebno je da se osjećaju dobro, zaštićeno i sigurno.
- Između 3 i 5 godina, Djeca reagiraju prema tome kako mi, njihovi roditelji, to činimo. U ovoj fazi oni zbunjuju stvarnost s fantazijom i lakše osjećaju strah.
- Od 6 godina Djeca žele i trebaju znati i postavljati pitanja koja se izravno odnose na ono što se dogodilo.
- Tinejdžeri Oni moraju razgovarati o tim pitanjima, već su svjesni stvarnosti. Oni misle i govore u smislu pravde.
- Tinejdžeri obično postavljaju konkretnija i ponekad komplicirana pitanja na koja mogu odgovoriti.
Znakovi alarma kod djece
Roditelji bi trebali biti svjesni onoga što naša djeca kažu i čine, tražeći, slušanje i prepoznavanje njihovih osjećaja. Moramo znati i moći uočiti mogući stres. Djeca ga često somatiziraju kroz nelagodu i bol.
Ako primijetimo da se ponašanje našeg djeteta mijenja i da smo zabrinuti, možemo se posavjetovati s profesionalcem koji će razjasniti postoji li nešto patološko. To nam može pomoći da umirimo naše dijete i da mu pružimo potrebne alate za rješavanje situacije.
Obitelj je dobro mjesto za razgovore pozitivno i konstruktivno, također o zlu u svijetu. Mi roditelji moramo pristupiti našoj djeci na siguran način i s riječima koje prenose mir.
Objašnjavanje i dijeljenje ove vrste situacije pomaže nam da se obrazujemo u vrijednostima, u vrlinama, govoreći o pravdi, solidarnosti, ljubavi i praštanju. Također nam omogućuje da damo transcendentalnu viziju situacijama koje je teško razumjeti i prihvatiti, barem na početku.
Dobar pristup kada govorimo o "zlu u svijetu", jest govoriti o borbi koju svako ljudsko biće ima u svojoj unutrašnjosti između dobra i zla. Zasigurno je lako navesti djecu da razmisle o vlastitom iskustvu: da vide da mnogo puta mogu birati između dobrog ili lošeg ponašanja (biti velikodušan, govoriti istinu, ne zanositi se ljutnjom, biti poslušan ...), i Možda je to jednostavan način da se objasni da ponekad ljudi odluče činiti zlo, i zato možemo vidjeti to zlo u svijetu.
I, na pozitivan način, možemo im objasniti da ako želimo da u svijetu bude manje zla, moramo se svaki dan boriti da činimo dobro, pojedinačno i kao obitelj. Na taj način možemo promijeniti diskurs i učiniti da vide da mogu učiniti svijet boljim i boljim od zla.
Golubica Cendre. Psiholog i terapeut
Više informacija u knjizi Sloboda i tolerancija u pluralnom društvu. Umjetnost življenja. Autor Alfonso Aguiló.
