Ako volite svoju djecu, ne radite domaću zadaću

Nedjeljno popodne u jedinstvenom igralištu WhatsApp. Jedna od grupa, iz naprednog osnovnog tečaja, kipi oko matematičkog problema. Srećom, imam ga u tišini, jer kada želim shvatiti, postoji više od trideset poruka o vježbi 8 (prvo je došlo do konfuzije između 7 i 8, ali čini se da je neki otac odlučio vjerovati svom sinu i zaključili smo što je 8). To zapravo nije teška vježba. Ali to je jedan od onih koji prihvaćaju nekoliko odgovora, od onih koji nemaju niti jednu moguću operaciju. Možda je izjava bila bolje napisana. Ne znam Ali, naravno, ne mislim da je njezin autor zamišljao sate kontroverzi koje su se pojavile među roditeljima. Smiješno je da svi misle. Postoji jedan koji mora biti vrlo pametan tip koji zna strašno mnogo brojeva jer govori kako je riješio problem s tako tupim jezikom da je isti Nobel za matematiku. I ja, s tim vlasima, dijelimo WhatsApp s takvim uzvišenim genijima. Istina je da sam svojoj kćeri rekla ono što uvijek kažem: "Razmislite o tome neko vrijeme i pokušajte je riješiti. Ako ne znate, ne brinite i u ponedjeljak recite svom učitelju". Kažem to s apsolutnim uvjerenjem jer znam da je učitelj cjelovita osoba koja će joj rado pomoći i neće je jesti. Također, budući da sam sveučilišni profesor, znam da vaša akademska budućnost neće biti ugrožena problemom 8 iz matematike.

---

Štoviše, uvjeren sam da će ne biti u mogućnosti dovršiti domaću zadaću i pitati vašeg učitelja dvije fantastične lekcije za vašu akademsku i profesionalnu budućnost.

---

Rasprava se nastavlja na WhatsApp strancu na moju pozornost. Neki uvjerljivi otac crta zajedničku liniju djelovanja koja prolazi kroz matematičku operaciju koju djeca još nisu dala. Ali nije ih briga. To je točno A za njih, važno je da učitelj vidi da je to točno. Njima 'plin' ako je dijete razumjelo, 'plin' ako su, radeći svoju zadaću, između redova rekli da ga smatraju preglupim da bi ga riješio, 'plin' ako dijete već tumači da ima pravo na Napravite domaću zadaću, nemojte patiti i imati sretno djetinjstvo. Dolazi ponedjeljak i moja kćer mi kaže, ne bez crvenila, da je prva stvar koju je učitelj pitao tko je pomogao roditeljima da riješe sretnu vježbu 8. Budući da djeca još uvijek skrivaju malo zla, odgovaraju bez oklijevanja: ruke više od polovice razreda, s briljantno riješenom vježbom zahvaljujući uzvišenom znanju diplomanta matematike. Učiteljica na ploči objašnjava svima prisutnima mnogo jednostavniji način rješavanja problema. Djeca to razumiju i odu kući. Naravno, polovica njih ima čudan osjećaj koji miješa sram i lažno opravdanje da su im roditelji dužni pomoći.
Usput, moja kćer je imala loše vježbe. Nisu ga jeli. Već znate kako se to radi. Izgleda sretna. Može vas zanimati: - Što su roditeljske skupine štetne za djecu - Pomažući vam da radite domaću zadaću ne pomaže vam - Pomoć djeci u matematici može biti štetna

Video: Афоня