Stručna kvalifikacija: doktorat

Stjecanje doktorata znači stjecanje najvišeg stupnja koji je službeno priznat u španjolskom sveučilišnom sustavu. Cilj ovih studija je postizanje specijalizacije studenata u znanstvenom, tehničkom ili umjetničkom području nakon položenog stupnja, inženjerstva ili arhitekture.

Kao i ostatak španjolskog obrazovnog sustava, doktorat je bio pod utjecajem provedbe Bolonjskog plana u 2010. godini, novog programa uspostavljenog diljem Europske unije za objedinjavanje obrazovnog sustava. Taj je plan uključivao izmjenu koncepcije, zahtjeva i kurikuluma doktorata. Glavna prednost koju je ovaj obrazovni program donio je to je dopustioprepoznavanje i revalorizaciju sveučilišne diplome.


Vrste doktorata

Odobravanje doktorata podrazumijeva priznavanje kandidata od strane fakulteta na kojem je studirao. Vrste doktorata koje sveučilište može odobriti su sljedeće:

1. Doktorat iz istraživanja, Potrebno je obraniti tezu utemeljenu na izvornoj istrazi koja se obično razvija u razdoblju od tri do šest godina.

2. Viši doktorat, To su pozivi honoris uzrok, Diploma se dodjeljuje kao priznata osobna razlika kada sveučilište u kojemu je student liječnik želi priznati postignuća i doprinose.

3. Profesionalni doktoratOni se odobravaju kada je istragu proveo pojedinac određene profesije i neki aspekt istrage.


Pojam i likovi doktorata

Doktorat je sveučilišni stupanj koji čini treći poslijediplomski cikluskao prva, stupanj ili sveučilišna karijera i drugi, majstor. U Europskom prostoru visokog obrazovanja iu većini zapadnih zemalja preduvjet je unaprijed položiti magisterij. Njihovo trajanje ovisi o vrsti doktorata, ali u pravilu ne padaju obično ispod 4 godine. Bolonjski plan bio je velika transformacija za doktorski sustav jer omogućuje priznavanje određenih studija koje su se do sada smatrale samo vlastitim naslovima i pristup većem stupnju razlikovanja, primjerice, između tehničkih inženjera i nadređenih.

Izmjene doktorata Bolonjskim planom

trenutno, doktorat se upravlja kreditnim sustavom, koji obilježavaju obrazovni sustav u cijeloj Europskoj uniji. Da bi mogli pristupiti prvoj fazi doktorata, fazi istraživanja, potrebno je imati 300 bodova, od čega 240 doprinosi sveučilišna karijera. Ostatak se može steći dodatnim magisterijem nakon završetka utrke.


Najistaknutija razlika u usporedbi s prethodnim sustavom je da su magistarski stupnjevi koji se uzimaju za stjecanje doktoratane moraju nužno biti usredotočeni na to, što studentima daje veću slobodu izbora smjera studija. Nakon stjecanja 300 bodova, studenti započinju fazu istraživanja u pripremi doktorske disertacije, koju će nadzirati direktor. To je još jedna inovacija Bolonjskog planaobrana doktorskog rada odvijat će se u dvije faze, jedan za pamćenje i drugi za javno čitanje, dok je prije bio sažeto u jednoj fazi.

Konačno, novi model doktorskog studija također dopuštapriznavanje naziva Europski liječnik za studenta koji surađuje s različitim europskim institucijama. Da bi se to postiglo, potrebno je boraviti na visokoškolskoj ustanovi u drugoj europskoj zemlji najmanje tri mjeseca, a dio rada dostaviti na jednom od službenih jezika Europske unije, osim onih koji se koriste u Europskoj uniji. Španjolska.

Ana Vázquez Recio

Može vas zanimati:

- Koje karijere imaju više profesionalnih mogućnosti

- Kakvu sveučilišnu karijeru treba učiti

- Gotovo 80% mladih u srednjoj školi ne znaju koju karijeru treba učiti

- 10 najboljih španjolskih sveučilišta

Video: prof.dr Mila Aleckovic Nikolic - TVAVAX "Otvoreno o svemu"


Zanimljivi Članci

AEP preporučuje jedan sat vježbanja dnevno za djecu

AEP preporučuje jedan sat vježbanja dnevno za djecu

Pješačenje, vožnja biciklom, klizanje ... Postoji širok raspon mogućnosti za bavljenje sportom. Tjelesna aktivnost je usko povezana s dobrim zdravljem, tako da je biti aktivan i raditi fizičke...

Abnormalnosti u stopalima djece

Abnormalnosti u stopalima djece

Noge moraju biti jake i otporne na dobru propulziju i također dovoljno fleksibilne da se mogu prilagoditi tlu. Stoga je važno da su oni u dobrom zdravlju i da ne postoje anomalije u stopalima djece....