Kako glazba može pomoći djeci s ADHD-om
Želja za otkrivanjem koja se odvija u djetinjstvu često je popraćena frazom"ovo dijete ne staje na trenutak", To u načelu ne mora predstavljati problem, jer je to obično prirodna i vlastita stvar u prvom desetljeću života malih, ali kada možemo smatrati da je to pretjerano i mislimo da bi to mogao biti ADHD? i, Može li glazba pomoći ovoj djeci?
hiperaktivna djeca oni su raznovrsna i heterogena skupina s obzirom na osobine koje svaki pojedinac može manifestirati, ponekad ih je teško otkriti i često u pojam hiperaktivnosti često uključuju i druga odstupanja u ponašanju koja nisu. To je također velika skupina koja to procjenjuje između 3% i 5% djece je predstavljaju, od njih je samo četvrtina dijagnosticirana, što je mnogo češće u muškaraca nego u žena.
Ovu deficitnu pozornost može pratiti i višak motora čije su najčešće značajke stalni pokreti stopala i ruku, potreba za ustaj ili govoriti kontinuirano, i impulzivno ponašanje što dovodi do brzih odgovora, poteškoća u čekanju (na primjer, zadržavanja smjene), uplitanje u aktivnosti drugih, itd
Vrlo je česta, dakle, da nedijagnosticirana djeca pokazuju slabu školsku uspješnost i dobiju loše ocjene u području ponašanja, što stvara nisko samopoštovanje, ne shvaćajući što rade loše i zašto vaš trud ne dobiva pravu nagradu.
Kako liječiti dijete s ADHD-om
Ovisno o intenzitetu poremećaja, danas je liječenje ADHD se provodi zajedničkim djelovanjem lijekove i terapijske metode bihevioralni i kognitivni. Iako djeca obično imaju brz odgovor na lijekove, to je predmet kontroverze jer se mora davati kontinuirano, što prema nekim liječnicima treba davati samo djeci trajna hiperaktivnost
Glazba i ADHD kod djece
Danas postoje brojne terapije različite prirode koje mogu pomoći u ispravljanju mnogih problema nastalih ADHD-om, tako da je najvažnije da se problem može dijagnosticirati i liječiti na vrijeme.
U okviru mogućih terapija, glazba Može biti vrlo korisno za:
- Poboljšajte društveni odnosi djeteta
- Pomoći opuštanje.
- Promicati stvaranjementalne sheme.
- Koordinira i usklađuje svojepokreti, Iako su mobilniji od druge djece, oni imajubruto motor (putuju ili lako udaraju) itanje manje precizno, Međutim, glazba se mora koristiti kao predmet u sebi tako da nudi pozitivne rezultate.
Kako koristiti glazbu u djece s ADHD-om
Rašireni običaj obavljanja aktivnosti s pozadinskom glazbom za promicanje opuštanjakod hiperaktivne djece jer imaju poteškoća znati gdje usmjeriti svojepažnja i glazba bi djelovaladezorijentirajuće ciljanje.
- Glazba U tom je smislu vrlo djelotvoran glazbeni rad za opuštanje u kojem se izmjenjuju kratki vremenski periodi. animirana glazba, u kojoj se dijete kreće i oslobađa svoje motorne potrebe, s drugimatiha glazba u kojoj, ležeći, trebate pokušatiudišite ritam, U ovoj vježbi, malo po malo, periodi odmora će se povećati s obzirom na akcijska razdoblja, tako da dijete uči da osjeća njegovo tijelo mirno.
- Igrajte instrument. Vrlo je korisno za hiperaktivnu djecu koja počinju s instrumentomne kombinirajte istu tehniku s drugim aktivnostima povezano kao čitanje kako bi se omogućilo fokusiranje na jednu aktivnost.
- Obuka u samoupravi, razvili su Meichembaun i Goodman. U njemu učiteljobjasnite naglas kako se zadatak obavlja određuje, na taj način modelirajući mentalne upute koje će dijete kasnije dati kada je na redu da ponovi vježbu.
Plesna terapija
Za kontrolumotilitet, uskladiti pokrete i poboljšati socijalno ponašanje, plesna terapija To može biti vrlo korisno. Da bi mali shvatio ispravne i dobro definirane putanje i ne napadaju one svojih kolega, oni slikaju na podu plesne linije koje sudionici moraju slijediti.
Ova aktivnost također uključuje trud da se to učiniostati fokusiran u nekoliko istovremenih podražaja, jer dok su trajektorije napravljene, koraci moraju biti ritmički u skladu s glazbom.
Izvor: Zaklada Excelentia
