Trikovi koji će pomoći djeci da pomognu drugima
Na isti način na koji se navike stečene našom djecom brinu o svojoj higijeni, njihovom ruksaku ili njihovim dužnostima postižu se ponavljanjem i pozitivnim pojačanjem, možemo ih usaditi u naviku pomoći drugima, onima koji su bliži: svojoj obitelji i prijateljima.
Od malena smo radili s njima pojmove kao što su red, učili smo ih da se brinu o svojoj osobnoj higijeni, vodili smo ih da svakodnevno pripremaju svoju odjeću, poticali smo ih da se brinu o ruksaku škole i završe domaću zadaću na vrijeme i oblikovati.
U kućnim poslovima već su u stanju napraviti krevet i voditi brigu o odnošenju prljave odjeće na svoje mjesto. Čak smo radili s nekim parcelama raspoređenim među članovima obitelji, kao što su stavljanje i uklanjanje stola, briga za posluživanje vode ili hranjenje životinjskog pratitelja.
Vidjeti odgovornost naše djece i njihovim stvarima i kolektivnim zadacima čini nas ponosnima. Ali još uvijek nam je potreban izazov koji je najteži: korak pomoći, tjRazmislite o drugima bez da sami primate neposrednu korist.
Pomozite drugima, ideji da ih provedete
Radi se o tome da naša djeca pomognu u situacijama za koje nisu odgovorni. Ali kako objasniti djetetu da bi, nakon što je uspješno završio domaću zadaću, bilo jako lijepo da provede neko vrijeme pomažući svom mlađem bratu umjesto da se igra? Kako ćemo to, osim što pokupiti njegovu prljavu odjeću, pokupiti onu njegove sestre koja je u susjedstvu? Kako ćemo ih natjerati da odu, ne samo da naprave svoj krevet, već, na primjer, ujutro svojih roditelja dok pripremaju doručak?
Djeca prilično brzo usvajaju pojam odgovornosti u odnosu na ono što je njihovo. Od vrlo mladih, uz veliku pomoć škole, oni su usađeni u ideju da moraju voditi računa o školskom materijalu koji im se daje i da su odgovorni za zaboravljanje odjeće ili ostavljanje igračke na igralištu. Oni znaju da su dužnosti koje su poslali kući njihove i da ne trebaju tražiti pomoć od roditelja, jer su im učitelji više puta rekli. Pokušat će dobiti pomoć, ali ako im to ne damo, naučit će preuzeti odgovornost.
Sposobni su riješiti vlastite sumnje, zapisati vježbe koje su im dodijeljene ili datum polaganja ispita. Mogu pripremiti sportsku opremu bez problema i nisu im trebali pomoć da se obuku dugo vremena. Ali oni još uvijek smatraju da su atribucije svakog od njih strogo zatvoreni odjeljci. Dakle, ti razmaci između odgovornosti nisu ničija domena.
Ideje da otkriju da je pomaganje drugima divno
Naravno 'oni nisu vaš problem', da upotrijebite izraz koji naša djeca obično koriste. Ako nešto nije 'tvoja krivica' ili ne spada u opseg tvoje odgovornosti, ne moraš. Zato je naš izazov pronaći rješenja koja ih tjeraju da modificiraju ovu unaprijed stvorenu ideju i otkriju da pomaganje drugima nije samo dragocjeno, već će ih učiniti posebno sretnima.
Ideja 1. Popis zadataka
Postoje zadaci koji su osobni i neprenosivi: mi nećemo oprati tuđe zube i nije baš logično da pripremamo knjige sljedećeg dana jer je vrlo vjerojatno da ćemo to učiniti pogrešno. No, u svakodnevnom životu kuće postoje mnoge aktivnosti koje se mogu dijeliti i dijeliti.
S djecom možemo razraditi popis uobičajenih zadataka u kući: pokupiti prljavu odjeću, staviti perilicu, položiti, peglati, rasporediti čistu odjeću, kuhati, obaviti kupnju, isprazniti kante, očistiti .. Kada napravimo sliku, možda na velikoj ploči, dodijelit ćemo uloge prema dobi i okolnostima svakog člana obitelji.
Ako imamo nekoliko djece, dobro je napraviti rotirajuće smjene kako bi ih izbjegli da počnu uspoređivati atribucije s drugima. Popis zadataka omogućuje nam da okončamo ovu perspektivu da ne vodimo brigu o drugima. Ako dijete mora obići kuću da pokupi prljavu odjeću, pokupit će sve. Budući da će svi proći kroz ovaj zadatak, oni će vrednovati napor onoga koji im odgovara svaki dan i olakšat će im rad.
Ideja 2. Surađujte s našom "jakom točkom"
Nisu sva djeca ista i ne ukazuju na iste talente. Ako ih osnažimo da pomognu drugim članovima obitelji u onim vještinama koje su razvijenije, naučit će lijepu lekciju velikodušnosti i poticati njihovo samopoštovanje.
Postoji mnogo područja za suradnju braće ili prijatelja. Možda je najočitija domaća zadaća, ali postoje i druga područja u kojima to učenje može biti vrlo plodonosno: obrti, stolne igre, video igre, praksa nekog sporta ...Da bi bili još više ponosni na svoju suradnju, roditelji nas mogu pustiti da podučavamo u nekom aspektu. Na primjer, nama je lako prevladati digitalno znanje. Možemo ih zamoliti da nam pomognu pronaći aplikaciju, locirati videozapis na usluzi YouTube ili nam pokazati kako snimiti mali videozapis.
Ideja 3. "Dan drugih"
Ova inicijativa ima tendenciju da puno uzbuđuje djecu i, nakon što steknu naviku, neće biti tako teško održavati je tijekom adolescencije. Kao da je riječ o slijepom crtežu, nekoliko malih komada papira s imenima svakog od članova je raffled off kao obitelj i datum je postavljen kako bi proslavili 'dan drugih'. Toga dana svaki mora učiniti nešto posebno za osobu koja ga je dotakla.
To je detalj koji ne zahtijeva novac, to jest, ne može biti poklon koji košta, iako možda onaj koji ne košta, kao što je odvajanje od igračke, knjige ili komada odjeće za koju znamo da uzbuđuje druge , To može biti mali detalj poput pripreme deserta koji vam se posebno sviđa ili koji je s otvorenim krevetom i spremnim pidžamama kada idete na spavanje. Vrlo malo dijete može nacrtati sliku o bratu koji se vratio toga dana. Jednostavno se sastoji u tome da se dan drugoga učini lakšim.
Sve mora biti iznenađenje i nitko ne može reći što radi, jer je izazov dvostruk: to nije samo razmišljanje o drugima, nego i svatko tko shvaća što drugi rade za njega. Sljedećeg dana bit će dijeljenja i hvala za sve iskustvo. I sada možemo odrediti datum sljedećeg 'drugog dana'.
Ideja 4. Čitanje sponzora
Ova inicijativa, koja se provodi u nekim školama, može se primijeniti i kod kuće, kod proširene obitelji ili s grupom prijatelja. Sastoji se od starije djece, u posljednjim godinama osnovnog ili srednjeg obrazovanja, posveti vrijeme čitanju i preporučuju knjige njihovim 'kumovima čitanja'.
To će ih navesti da moraju razmisliti o svojim ukusima i hobijima, nastojati pronaći različite naslove i bolje razumjeti jedni druge. 'Godchildren' će naučiti biti kumovi i nastojat će čitati bolje i bolje i moći će se nositi s njima od malog čitatelja.
Victoria Molina
