Rekreacija, mnogo važnija nego što mislimo
Prve jeseni poslijepodne vrlo dugog ljeta, majka mi prizna, plijen neshvatljive tjeskobe, da je jako zabrinuta zbog hladnoće koju njezin sin može provesti, dječaka najljepšeg u svojoj prekrasnoj sedam godina, školski odmor, Važno je naznačiti da oboje živimo u Madridu i da, s obzirom na klimatske promjene, snijeg vidimo samo na televizijskim vijestima. Dođite, u 11 sati ujutro, teško je djetetu, adolescentu ili mladoj osobi da ne ometaju dodatne patologije, da postanu žrtve hipotermije jer su na pola sata na ulici.
Žena je hodala, majka je isporučivala, bila je vrlo nervozna zbog "druge terase", pauze između ručka i povratka u učionice u popodnevnim satima. Smatrala ju je "pretjeranom" i, kako je mislila, u svojoj velikodušnoj ljubaznosti prema svojoj djeci koja bi to mogla upasti u dosadu, ukazao im je na beskrajan broj izvannastavnih aktivnosti tako da ne bi bile "tako dugo" vrijeme rekreacije.
Tretirala sam majku s ljubavlju koju zaslužuje, ali s istom naklonošću pokazala sam joj zašto smatram da je prekid bitan i uopće nije štetan, pogledajmo gdje ga gledamo. Od onoga što je jako dobro, već možemo shvatiti kada pitamo bilo koje dijete u svijetu omiljeni predmet u školi: igralište ili igralište Oni se najviše ponavljaju. Neki dodaju tjelesni odgoj. Ostatak, očito, zahtijeva napor. A to ne znači da su naša djeca osuđena na najveći akademski i profesionalni neuspjeh. To znači da su normalne. Ne bismo se trebali brinuti.
Naprotiv, rekreacija je temeljna. Više sada ako se uklapa u vrijeme tableta i mobilnih telefona. Na odmoru izlaze vani.
Ponekad je hladno, mokri drugi, ali uvijek zrak. Ništa što dobar kaput ne može riješiti. Zato što se ispostavlja da naša djeca, a da nisu alarmantna, oslijepe. To je ozbiljno Podaci pokazuju da se ova kultura usredotočila na pomno promatranje i sve manje skloni otvorenim prostorima uzrokuje istinsku epidemiju rane mijopije koja će završiti strašnom proliferacijom velike kratkovidnosti i svih dodatnih problema. Dakle, disanje i gledanje u stranu su dva elementa koji pridonose našoj ideji "zdravog življenja".
Drugi aspekt je vrlo jednostavan: na odmoru djeca se igraju s drugom djecomPonekad se svađaju, ljute se, čak i udare. A tinejdžeri ogovaraju s drugim tinejdžerima, ponekad kritiziraju i plaču za voljenim koji troši milje od njih ... To jest, oni rade ono što moraju: interakciju u slobodi s vršnjačkom skupinom s kojom će učiti, iz najprirodniji način na svijetu, za druženje. Djeca će riješiti sporove i postići dogovor. Starješine će naučiti da muhe ne ulaze u usta, sklapaju prijateljstva za život i otkrivaju kompliciranu stazu prvih gnjeva. I ako im ne ostavimo vremena i prostora da žive ta iskustva, oni ih neće imati i izgubit će temeljni dio svog puta do odrasle dobi. Ne koristim ideju da dok su "činiti judo" oni su s drugom djecom, jer to nije slobodna igra.
Posljednji razlog je što moramo Dajte djeci mogućnost da ne mrze školu. Ako sve što rade u toj zgradi proučavaju, teže, rješavaju vježbe i slijede smjernice nekih odraslih osoba, nećemo stvarati veze sa empatijom s tom okolinom, neće biti sretnih, pozitivnih sjećanja. Nemojmo se zavaravati, klinac koji kaže da se želi vratiti u školu da uči još prijatelja je malo čudan tip. Normalno je da djeca odluče biti na odmoru, što je bolje, a ako to ne uspiju, žele se vratiti u školu da budu sa svojim prijateljima, ne u učionici, nego na igralištu. Ako smo uspjeli da se to dogodi, oni će ići u školu sretno čak i ako gunđaju o 'prijateljima' onoliko koliko je čovječanstvo činilo do sada. I sada, zapamtite na trenutak tu iluziju da čujete zvonce na vratima koje je ustupilo mjesto najboljem danu: udubljenje.
Može vas zanimati: - Grickalica u pauzi i njezina važnost - Školsko igralište, prostor za obrazovanje - Odaberite školu za djecu - 10 savjeta za odabir dvojezične škole
