Dobre ocjene: važnost obitelji u uspješnosti škole
Kada su djeca u osnovnom obrazovanju, temeljna faza njihovog osobnog razvoja, moramo iskoristiti prednosti ovih godina kako bismo uspostavili njihove kulturne, društvene i ljudske vještine. Međutim, sve više stručnjaka i studija pokazuje da je utjecaj obitelji, roditelja, presudan u. \ T uspješnost škole djece i stoga u njihovim lošim ili dobrim ocjenama.
To više ovisi o vama nego o školi, da je vaše dijete motivirano za učenje i stjecanje znanja i vještina. Beskorisno je da vaše dijete ode kod "najboljeg kolege na svijetu" ako kod kuće nema odgovarajućih obrazovnih i emocionalnih uvjeta.
Utjecaj obitelji na školski uspjeh djece
utjecaj obitelji, od roditelja, klime komunikacije, razumijevanja, ljubavi, odgovornosti, ustrajnosti, okoline je presudno za vaše dijete da razvije integralnu osobnost, koja ide dobro akademski i koja se odražava u izvješću.
Ovaj zaključak podupiru mnogi stručnjaci, pedagozi, psiholozi i učitelji. Ali najzanimljivija stvar je to što je nedavno, kroz statističke tehnike, djelo pokazalo da su obiteljske varijable učinkovitije u akademskim rezultatima nego školske varijable.
U tu svrhu, rezultati iz matematike i jezika koristili su 15-godišnji španjolski studenti koji su ocijenjeni u PISA projektu (Program za međunarodno ocjenjivanje studenata) OECD-a.
Obiteljske varijable koje utječu na uspješnost škole
Studija Važnost obitelji u uspješnosti škole, koju je proveo profesor ekonomije na Sveučilištu Complutense u Madridu, Daniel Santín, analizira glavne obrazovne čimbenike koji određuju uspješnost škole, kao što je sam student, njegov obitelj, izabrani centar i pratioci. Osim toga, analiziraju se i druge bitne varijable, kao što je razina obrazovanja roditelja, resursi dostupni u kući ili ako postoje razlike u rezultatima između učenika smještenih u različitim obiteljskim strukturama (nuklearni, samohrani roditelj, mješovita obitelj itd.).
Studija otkriva nekoliko značajnih zaključaka o uspješnosti škole:
• Obiteljske varijable oni su mnogo više odlučujući od onih u školi kada je riječ o objašnjavanju akademskih rezultata, odnosno ocjena učenika.
• motivacija učenika, napor, nastavne metode i pažnja i budnost koju učenik dobiva od svoje obitelji, predstavljaju vrlo važan dio školskih rezultata.
• Smanjenje školskog neuspjeha to bi se postiglo povećanjem razine čitanja studenata; u broju nastavnika na sto studenata; te u broju sati u domu posvećenom domaćim zadaćama.
• Postoje značajne razlike prema strukturi obitelji u kojoj student živi. Nuklearna obitelj (otac, majka i djeca) ima najbolje rezultate u školskom uspjehu.
Obiteljske strukture: kako utječu na uspješnost škole
Struktura obitelji u kojoj dijete živi također utječe na njega pozitivno ili negativno. Studija je pokazala da dijete koje živi u nuklearnoj obitelji ima veći povrat, dok je kategorija "drugih obitelji" mjesto u kojem učenik dobiva niži uspjeh u školi.
U matematici je drugo mjesto za jednoroditeljske obitelji, a slijedi ih mješovite obitelji. Nasuprot tome, u čitanju se ovaj rezultat mijenja, prenoseći mješovitu obiteljsku strukturu na drugo mjesto.
Nuklearna obitelj: kada dijete koegzistira uobičajeno i istodobno s oba biološka roditelja.
Obitelj samohranih roditelja: kada dijete obično živi s jednim od dva biološka roditelja.
Mješovita obitelj: kada dijete koegzistira uobičajeno i istovremeno s jednim od svojih bioloških roditelja i njegovim / njezinim partnerom.
Ostali oblici obitelji: kada dijete živi u obiteljskoj strukturi različitoj od prethodne.
Alejandra Márquez
