Smartphone, kako educirati za odgovorno korištenje
Nasuprot onome što možda mislite, djeca koriste pametni telefon za mnoge stvari daleko od uslužnog programa s kojim se njihovo vlasništvo obično opravdava: nazovite ako je potrebno. Samo jedna od troje djece obično prima pozive ili dva od tri poziva. Međutim, tri od četiri šalju SMS poruke i koriste WhatsApp za razgovor sa svojim prijateljima.
Drugi načini korištenja pametnog telefona za masovno korištenje su snimanje fotografija i videozapisa, slušanje glazbe, korištenje kao alarma, upotreba za igranje video igara, surfanje webom, gledanje televizije ili filmova itd. Stoga je mobilni telefon ili pametni telefon nešto više od uređaja za komunikaciju, a sada ga svi, uključujući djecu, koriste i za kreiranje (fotografije, videozapisi) i za slobodno vrijeme koje imaju posljedice u obitelji.
Pravila urbanizma za korištenje pametnog telefona
Prije davanja pametnog telefona djeci, prikladno je stvoriti kulturu korištenja pametnih telefona, protokola i, u obrazovanju, roditelji bi trebali ići naprijed, dajući primjer i uspostaviti niz smjernica i kriterija za kako educirati odgovorno korištenje mobilnog telefona, Neki primjeri mogu biti sljedeći:
- smartphone bi trebao biti isključen, ne samo ušutkano i aktiviranim načinom vibracije, već potpuno odvojeno u nekim mjestima kao što je u školi, u kinu, u crkvi, na sastanku ... I uvijek, noću, kada dijete mora spavati bez ičega ili bilo koga tko ometa njihove snove. U tom smislu valja napomenuti da dva od troje djece primaju ili šalju poruke ili pozive kada su već u krevetu.
- Izbjegavajte odgovaranje na poziv dok razgovarate s drugom osobom. Općenito, ne smijete odgovarati i ako se to učini, trebate pitati osobu s kojom smo: "Oprostite, možete li odgovoriti?", Jer možda čekamo poziv. Ako nije hitno, kad odgovorite bolje je reći: "Nazvat ću vas kasnije" i ispričati se osobi s kojom smo razgovarali.
- Razgovor na javnim mjestima je lošeg ukusa, sa svima koji slušaju ono što je rečeno, osobito ako su to vrlo osobne stvari. Morate se povući u neko rezervirano mjesto i razgovarati tiho. Nitko nije zainteresiran za ono što je rečeno i nitko ne bi trebao biti uznemiren tim pozivima.
Smjernice za poučavanje djece o korištenju pametnog telefona
1. Prije kupnje mobilnog telefona od našeg sina, Razmislite ako vam je potrebna u svako doba ili samo ponekad. Napravite popis onih situacija u kojima bi za našeg sina bilo prikladno imati pametni telefon. Nije loša ideja dogovoriti se s tim djetetom.
2. Odaberite vrstu telefona za pokrivanje tih potreba. Ako želimo komunicirati s njim u određeno vrijeme - na primjer, kada ode na izlet - možda je dovoljan osnovni model, koji se koristi u danima kada je potreban, pa mu ne bismo trebali dati vrhunski, sa svime vrsta tehnologije.
3. Mobilni uređaj mora se koristiti u određeno vrijeme, kada je doista bitno. Uređaj mora odgovarati dobi i potrebama uporabe.
4. Važno je promicati binomnu privilegiju odgovornosti. U tom smislu, trošak mobitela mora snositi dijete, ili će pametni telefon biti iskorišten za njegovo dobro korištenje, ako se nepravilno koristi, oduzet će se na određeno vrijeme.
5. Uspostavlja norme koje će educirati njegovu uporabu. Naša djeca su digitalni domoroci, ali kako odrastaju, te se norme mijenjaju, jer u svom djelovanju dobivaju neovisnost i slobodu.
6. Odlučite jednaku dob za svu djecu u kojoj možete imati svoj mobitel. Naravno, moramo čekati kraljeve ili rođendan, a ne dati ga bez ikakvog opravdanja. Dakle, kad sin u svojoj "profesiji" zatraži da inzistira na tome da "treba" mobilni telefon, podsjetit ćemo ga da uspostavljena dob u našoj obitelji nije dosegnuta i mi ćemo raspraviti raspravu bez nezadovoljstva.
Marinsoll Nuevo Espín
savjet: Marianela Jáudenes, Autor knjige Kako koristiti nove tehnologije u obitelji, Uvodna riječ